【題目】街道上賣得十分火熱的“搖搖冰”是在飲料罐的夾層中有一薄膜,分開了水與另一物質(zhì),搖動時,薄膜破裂,物質(zhì)溶于水,吸收大量的熱,使飲料溫度下降,該物質(zhì)是:
A.氧化鈣 B.氫氧化鈉 C.味精 D.硝酸銨
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于“舌尖上的化學(xué)”,下列說法不科學(xué)的是( )
A.為了身體健康,必須均衡膳食
B.為預(yù)防缺碘性疾病,可食用適量海帶
C.為了保質(zhì),用甲醛溶液泡制米粉
D.為使發(fā)面食品松軟可口,制作時可添加適量碳酸氫鈉
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組離子在水溶液中能大量共存的是
A.Ca2+、CO32-、OH-、Na+ B.Na+、SO42-、OH-、Cl-
C.Ba2+、H+、OH-、Cl- D.NH4+、NO3-、OH-、K+
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】朝核問題引發(fā)了國際關(guān)注,核問題的關(guān)鍵是核能的如何利用。已知某種核原料的原子核中含有1個質(zhì)子和2個中子,那么
A.該原子是一種氫原子 B.該元素是金屬元素
C.該原子核外有3個電子 D.該原子核帶3個單位的正電荷
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】據(jù)報道,化學(xué)家已創(chuàng)造出對CO2有較強(qiáng)吸收能力的、顆粒外層為SiO2的、含水量約為95%的粉狀物質(zhì)——“干水”。下列關(guān)于“干水”說法正確的是
A.干水吸收CO2的時只發(fā)生物理變化
B.干水和干冰是同一種物質(zhì)
C.于水中的分子不再運(yùn)動
D.干水是一種混合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)碳酸氫銨(×××NH4HCO3)的化學(xué)式進(jìn)行計算:
(1)寫出碳酸氫銨中各元素原子個數(shù)比
(2)計算碳酸氫銨的相對分子質(zhì)量
(3)寫出碳酸氫銨中氮元素、氫元素的質(zhì)量比
(4)計算碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果保留0.1%)
(5)計算158g碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量
(6)計算多少克硝酸銨(NH4NO3)與158g碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量的相等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下面科普短文。
鈉是一種活潑金屬,其原子的結(jié)構(gòu)示意圖為。鈉在空氣中極易被氧化,用小刀一切,就能觀察到它的本來面目:銀白色有金屬光澤。鈉還能與水反應(yīng),生成氫氧化鈉和氫氣。金屬鈉的應(yīng)用非常廣泛,可以用于制造過氧化鈉(Na2O2)等化合物。還能用于生產(chǎn)更加昂貴的金屬鉀,以鈉和氯化鉀為原料,在高溫條件下,生成鉀和氯化鈉,生成的鉀能以蒸汽的形式分離出來。
依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題:
(1)在鈉的原子結(jié)構(gòu)中,與鈉元素化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)的是__________。
(2)鈉具有的物理性質(zhì)有__________。
(3)金屬鈉通常保存在石蠟油中,目的是隔絕__________。
(4)寫出用鈉制取鉀的化學(xué)方程式__________。
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