【題目】（5分）用相關序號填空：

可選物質(zhì)：

A．蛋白質(zhì)；

B．小蘇打；

C．干冰；

D．熟石灰；

E．燒堿；

F．硝酸銨

（1）可焙制糕點的是：

（2）可用于人工降雨的是：

（3）牛奶中的主要營養(yǎng)物質(zhì)是：

（4）溶于水時顯著放熱的是：

（5）常用于改良酸性土壤的是：

【答案】（1）B （2）C （3）A （4）E （5）D

【解析】

試題分析：（1）碳酸氫鈉俗稱小蘇打，能與酸反應，可用于焙制糕點，選B

（2）干冰升華吸熱，使周圍的溫度降低，可用于人工降雨，選C

（3）牛奶中的主要營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì)，選A

（4）溶于水時顯著放熱的是氫氧化鈉，俗稱燒堿，選E

（5）熟石灰是氫氧化鈣，根據(jù)中和反應的原理，常用于改良酸性土壤，選D

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組的同學在實驗室配制質(zhì)量分數(shù)為8％的氫氧化鈉溶液，并用其測定某稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

（1）配制200g質(zhì)量分數(shù)為8％的氫氧化鈉溶液。

①計算：需要氫氧化鈉固體的質(zhì)量為 g，水的體積為 mL(水的密度近似看作1g／cm3)。

②稱量：調(diào)節(jié)托盤天平平衡，將一個燒杯放在托盤天平的 盤，稱量其質(zhì)量。然后 (按操作的先后順序選填字母)，直至天平平衡。

A．將氫氧化鈉固體加入燒杯中

B．按需要添加砝碼、移動游碼

該步驟中用燒杯而不用紙稱量氫氧化鈉的原因是 ．

③溶解：用量筒量取所需的水，倒入盛有氫氧化鈉固體的燒杯里，攪拌，使其溶解，并冷卻至室溫。

④把配好的溶液裝入試劑瓶，塞好橡皮塞并貼上標簽。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)能用作食品干燥劑的是（ ）

A．濃硫酸 B．氯化鈉 C．生石灰 D．燒堿

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（7分）用數(shù)字和化學符號表示下列意義：

（1）2個硫原子 （2）3個氫分子

（3）相對分子質(zhì)量最小的氧化物 （4）4個鈣離子

（5）3個亞鐵離子 （6）氧化鎂中鎂元素的化合價為+2

（7）地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素形成化合物的化學式

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】石灰石是我市主要礦產(chǎn)之一，小江同學為了尋找純度超過85%的石灰石，對一樣品進行了如下定量實驗。

實驗步驟

①稱取燒杯的質(zhì)量

②將適量鹽酸加入燒杯中并稱重

③稱取少量石灰石樣品加入燒杯中，使之與過量稀鹽酸反應

④待反應完全后，稱重

實驗圖示

實驗數(shù)據(jù)

燒杯的質(zhì)量為50.0g

燒杯和鹽酸的質(zhì)量為100.0g

石灰石樣品樣品的質(zhì)量為12.0g

燒杯和其中混合物的質(zhì)量為107.6g

試通過分析計算：（1）該實驗中生成的二氧化碳的質(zhì)量是多少克？

（2）該石灰石樣品的純度是否符合要求？（假設石灰石樣品中的雜質(zhì)不與鹽酸反應也不溶于水）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】海水曬鹽能夠得到粗鹽和鹵水。鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質(zhì)，下圖是它們的溶解度曲線。完成下列填空。

（1）在t1℃時，向100 g水中加入150 g MgCl2，形成 （填“飽和”或“不飽和”）溶液，將其溫度升高到t2℃時，此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 。

（2）t1℃時，MgCl2、KCl和MgSO4三種物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的是 。將t2℃時MgCl2、KCl和MgSO4三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時，可能會析出的晶體有 （填字母序號）。

A．MgCl2和KCl B．只有MgSO4 C．MgCl2、KCl和MgSO4

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某金屬冶煉廠的管道煙泥中含有炭黑及金屬銅和鋅。綜合實踐活動小組的同學設計了從管道煙泥中回收金屬銅的實驗方案，實驗過程如圖所示：

請回答：

（1）步驟①中，過濾操作使用了玻璃棒，其作用是 ；在過濾時，實踐活動小組的同學發(fā)現(xiàn) 過濾速度很慢，原因可能是 （填一種可能的情況）。濾液B中的溶質(zhì)有 （填一種）。

（2）步驟④中，所加入的金屬X是當今世界上產(chǎn)量最高用途最廣泛的金屬，該反應的化學方程式是____________________

（3）除去不純銅中的雜質(zhì)金屬X，可選用的試劑有 （填一種）。

（4）在進行“反應①”“反應③”“反應④”操作時，可將反應物加入 中（填儀器名稱），然后_______________（填操作名稱），使反應充分進行。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關實驗現(xiàn)象的描述，正確的是

A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成白色固體

B．分別點燃一小塊棉纖維和羊毛纖維，都產(chǎn)生了燒焦羽毛的氣味

C．銅絲加熱變黑

D．木炭燃燒生成二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了研究質(zhì)量守恒定律，設計了下圖“白磷燃燒前后質(zhì)量測定”的實驗，請分析有關問題：

（1）裝置：錐形瓶的底部鋪有一層細沙，其作用是________________________；

（2）燃燒前稱量，錐形瓶的總質(zhì)量為27．6g，則右圖托盤天平中游碼的讀數(shù)為__________g；

（3）白磷燃燒：白磷燃燒過程中看到的現(xiàn)象是____________________________；

（4）燃燒后稱量：發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊，造成的原因可能是_____________________。

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