科目:初中化學 來源: 題型:
材料:2013年12月2日,“嫦娥三號”探測器由長征三號乙運載火箭發(fā)射,首次實現(xiàn)月球軟著陸和月面巡視勘察.12月15日晚,“嫦娥三號”著陸器和巡視器(玉兔月球車)成功分離,順利互拍,任務取得圓滿成功.長征三號運載火箭主要用于發(fā)射地球同步軌道有效載荷,它的一子級和二子級使用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作為推進劑,三子級則使用效能更高的液氫(H2)和液氧(O2).
(1)“長征三號”三子級火箭用液氫做燃料,其反應的化學方程式為 ,使用液氫做燃料的優(yōu)點有: .(填一條)
(2)下列有關偏二甲肼(C2H8N2)的敘述正確的是
A.由2個碳原子,4個氫原子,一個氮分子組成
B.由碳、氫、氮三種元素組成
C.由2個碳原子,8個氫原子,2個氮原子構成
D.組成元素碳、氫、氮的原子個數(shù)比為1:4:1
(3)“玉兔”月球車(如圖)主體為長方形盒狀,車底安有
六個輪狀的移動裝置,頂部兩片太陽翼可以打開.腹部“武器”有避障相機、機械臂等.為“玉兔”
提供能源的有 電池、鋰電池和核電池.“玉兔號”對“車輪”要求極高.月球車底盤和
車輪由鋁合金材料制成,這是由于鋁合金具有 、 的特性.機械臂末端配有堅硬的 的鉆頭,可提取巖石內部樣本.
(4)看見玉兔車金燦燦的車身后,小聰想到家里新?lián)Q的水龍頭.從說明書上了解到該水龍頭是銅質鍍鉻.好奇的小聰想探究鉻(Cr)與常見金屬鐵、銅的活動性強弱,邀請你一同參加.
【知識回放】
金屬活動性順序:K Ca Na Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Ag Pt Au.請你在橫線上填寫對應金屬的元素符號.
【作出猜想】
猜想1.Cr>Fe>Cu; 猜想2.Fe>Cu>Cr; 猜想3.你的猜想是 .
【查閱資料】
(1)鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜.
(2)鉻能與稀硫酸反應,生成藍色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液.
【設計與實驗】
小聰同學取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,分別放入等量的同種稀硫酸.
實驗 | 試管1 | 試管2 | 試管3 |
實驗 操作 | |||
實驗 現(xiàn)象 | 鐵片表面產生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色 | 鉻片表面產生氣泡較快,溶液變成為藍色 |
|
【結論與解釋】
(1)小聰?shù)玫降慕Y論是猜想 正確.
(2)實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是 .
【知識運用】
將鉻片投入FeSO4溶液中,反應 (填“能”或“不能”)進行.若能進行,請你寫出反應的化學方程式 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
人類生存離不開能源。
(1)南京家用燃料的更新過程如下:
① 煤、液化石油氣、管道煤氣均屬于 (填“混合物”或“純凈物”)。
② 下列有關家用燃料更新的理由,不正確的是_____(填字母序號)。
A.天然氣屬可再生能源 B.氣體燃料比固體燃料利用率更高
C.減少燃燒過程中產生的污染物 D.氣體燃料便于管道輸送
③ 相同條件下,氣體體積比等于分子數(shù)比。現(xiàn)有一套以液化石油氣(主要成分為
C4H10)為燃料的灶具,若要改為以天然氣為燃料的灶具,應采取的措施是
A.燃料氣和空氣的進入量都減小 B.燃料氣和空氣的進入量都增大
C.增大燃料氣進入量或減小空氣進入量 D.減小燃料氣進入量或增大空氣進入量
(2)乙醇(C2H5OH)是一種綠色燃料。將一定量的乙醇和氧氣置于一個封閉的容器中引燃,
測得反應前后各物質的質量如下表:下列判斷不正確的是
物質 | 乙醇 | 氧氣 | 水 | 二氧化碳 | X |
反應前質量/g | 4.6 | 8 | 0 | 0 | 0 |
反應后質量/g | 0 | 0 | 5.4 | 4.4 | a |
A.表中a的值為2.8 B.X可能是這個反應中的催化劑
C.X可能含有氫元素 D.若起始時氧氣的質量是9.6g,則無X生成
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列事實與相應的解釋不相符的是 ( )
選項 | 事實 | 解釋 |
A. | 50 mL水和50 mL酒精混合后的溶液體積小于100 mL | 分子間有間隔 |
B. | 氧氣和臭氧(O3)化學性質不相同 | 構成物質的分子不同 |
C. | 稀有氣體的化學性質穩(wěn)定 | 原子的最外層電子均達到相對穩(wěn)定結構 |
D. | 變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來 | 分子大小隨溫度改變而改變 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結構示意圖等信息如下,回答下列問題:
(1)在第二周期中,各原子結構的共同之處是 ▲ , 該周期中,各原子核外電子排布的變化規(guī)律是 ▲ 。
(2)在第三周期中,各元素的原子從左到右由易 ▲ 電子(選填“得”或“失”,下同)到易 ▲ 電子,最后是穩(wěn)定。
(3)寫出核外電子排布與氖原子相同的陽離子和陰離子符號各一個:
陽離子 ▲ , 陰離子 ▲ 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
結合如圖所示實驗裝置回答問題:
(1)指出圖中標有數(shù)字的儀器名稱:① ;② .
(2)實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是 (填序號),反應的化學方程式為 ;若要收集較為純凈的氧氣最好選用 裝置(填序號).實驗前還應在試管口放一團棉花,其作用是 ;實驗中試管中的棉花沒有燃燒,根據燃燒的條件分析,主要原因是 .
(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的發(fā)生裝置應選用 (填序號),反應的化學方程式為 ;若需要控制反應的速率,在裝置上可以怎樣改進? .一般不用D裝置收集二氧化碳的原因是 .
(4)F裝置是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置.若將F裝置內裝滿水,再連接量筒,就可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積,則氣體應從 (填“a”或“b”)進入F中.
(5)若用F裝置檢驗生成的氣體是否是二氧化碳,可先在F裝置中加入 ,氣體應從 (填“a”或“b”)進入F中.
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