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看起來笨重的宇航服其實很神奇,宇航服里的氫氧化鋰(LiOH)可去除宇航員呼出的二氧化碳氣體,該反應的化學方程式為2LiOH+CO2 =Li2CO3 +X.下列說法錯誤的是( 。

A. X的化學式為H2O

B. 氫氧化鋰屬于堿

C. CO2和Li2CO3中碳元素的化合價相同

D. 該反應屬于置換反應

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:備戰(zhàn)2020中考化學章節(jié)強化訓練--自然界的水 題型:填空題

(6分) 化學是在原子、分子的水平上研究物質及其變化規(guī)律。請回答下列關于水與過氧化氫(H2O2)的問題:

(1)H2O2中氧元素的化合價為__________。

(2)1個過氧化氫分子中含有__________個H,__________個O。

(3)寫出下列反應的化學方程式:

①水通電后分【解析】
____________________;

②過氧化氫分【解析】
___________________。

(4)下列關于它們的說法正確的是__________(填編號)。

①水、過氧化氫組成元素相同,化學性質也相同

②過氧化氫溶于水得到的物質仍然屬于純凈物

③水是生物體內重要的組成物質

④硬水可以使肥皂水產生更多的泡沫

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科目:初中化學 來源:北京市等學校招生考試成果檢測化學試卷(二)《逆襲卷》 題型:單選題

海水曬鹽是海水在常溫下蒸發(fā)得到氯化鈉的過程。小明用氯化鈉溶液模擬該過程,如下圖:

其中一定屬于飽和溶液的是

A.①② B.②③④ C.②④ D.③④

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科目:初中化學 來源:2020中考化學章節(jié)強化訓練--專題十六:金屬和金屬材料 題型:單選題

下列說法中,不正確的是 ( )

A.鐵制品生銹后可以隔絕里面的鐵與空氣的進一步接

B.鐵制品生銹是緩慢的氧化過程

C.車船表面涂上一層油漆可以防止鐵生銹

D.生銹報廢的鐵制品可以回收重新煉鐵

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科目:初中化學 來源:2020中考化學章節(jié)強化訓練--專題十六:金屬和金屬材料 題型:單選題

除去下列物質中的少量雜質(括號內是雜質),所用試劑及方法均正確的是

A.銅粉(碳粉)——在空氣中灼燒

B.氯化亞鐵溶液(氯化銅)——加過量的鋅粒、過濾

C.氫氧化鈉(碳酸鈉)——加適量的稀鹽酸、蒸發(fā)

D.一氧化碳(二氧化碳)——通過足量的氫氧化鈉溶液、干燥

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科目:初中化學 來源:2020中考化學章節(jié)強化訓練--專題十六:金屬和金屬材料 題型:單選題

下列有關化學知識的說法正確的是

A.可燃物只要溫度達到著火點就能燃燒

B.常溫下所有金屬都是銀白色的固體

C.大多數(shù)固體物質的溶解度隨溫度的升高而增大

D.鐵絲浸沒在水中比暴露在潮濕的空氣中更容易生銹

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科目:初中化學 來源:2020中考化學章節(jié)強化訓練--專題九:碳和碳的氧化物 題型:科學探究題

某化學興趣小組在實驗室里驗證二氧化碳的某些性質。

(實驗設計)甲同學設計了如圖1所示裝置。

(討論交流)該小組同學對該裝置進行了討論,提出意見如下:

(1)乙同學認為 B 中紙花是干燥的,二氧化碳不能使其變紅。

(2)丙同學認為二氧化碳會被澄清石灰水吸收,D 中蠟燭不會熄滅。

(現(xiàn)象分析)當打開活塞,反應一段時間后:

(3)與乙同學的預測不一致,B 中干燥紙花變紅,原因是______________(用方程式表示);

(4)與丙同學的預測不一致,D 中蠟燭熄滅,說明澄清石灰水一般____________(選能或不能)完全吸收二氧化碳;

(5)D 中______________________(填“上層”或“下層”)的蠟燭先熄滅,說明二氧化碳具有的物理性質是_________________;

(查閱資料)自然溫室氣體包括水蒸氣,水蒸氣所產生的溫室效應大約占整體溫室效應的60~70%,其次是二氧化碳大約占 26%,其他還有臭氧、甲烷、氟氯代烷等。

(拓展探究)該小組同學利用溫度傳感器驗證二氧化碳和水蒸氣是溫室氣體。用集氣瓶收集 相同體積的三種氣體樣本(分別是干燥的二氧化碳、濕潤的二氧化碳和干燥的空氣),經太陽燈光源等距離照射,得到溫度隨時間變化的曲線(如圖2)。

(得出結論)通過曲線 a 和 曲線b 的對比,可以得出二氧化碳是溫室氣體的結論;通過曲線 b 和曲線c 的對比,可以得出水蒸氣是溫室氣體的結論。則曲線 a、b、c 對應的氣體樣本依次是_______________。

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科目:初中化學 來源:備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--我們周圍的空氣 題型:單選題

將呼出的氣體與空氣相比較,含量明顯降低的是( )

A. 稀有氣體 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 氮氣

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科目:初中化學 來源:2020中考化學章節(jié)強化訓練--專題十:身邊的化學物質 題型:實驗題

水是生命之源,人類的日常生活與工農業(yè)生產都離不開水。

(1)如圖1所示。通電一段時間后,試管1中所收集的氣體為________ ,該實驗說明水是由________ 組成的。該反應的化學方程式是 ________ 。

(2)圖2是用來凈化天然水的簡易裝置,下面分析錯誤的是________ (填序號)。

A 能殺菌消毒       B 能得到純凈水

C 能把硬水變?yōu)檐浰  ?D 能使天然水變得無色澄清

(3)圖3是自來水廠的凈水過程示意圖,其中活性炭池的作用是________ 。某同學檢驗所得自來水是否為硬水,他的實驗方法為________ 。

(4)小剛發(fā)現(xiàn)一些化學實驗常在容器中放少量的水,但作用各不相同,試回答下列實驗指定容器中水的作用。

A集氣瓶中的水________ ;B量筒中的水________ ;C集氣瓶中的水________ 。

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