分析 (1)根據(jù)題意,將鈀戒指放入稀硫酸溶液中,戒指完好無損,進(jìn)行分析解答.
(2)如果將鈀粉置于鹽酸溶液中,邊通入氧氣邊攪拌,鈀粉溶解得到二氧化鈀(PdCl2)溶液,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.
(3)將銀、鉑戒指分別放入甲、乙兩燒杯中,一段時間后取出,發(fā)現(xiàn)只有銀戒指表面有明顯變化,說明銀的金屬活動性比鈀強,鉑的金屬活動性比鈀弱,結(jié)合銀與PdCl2溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和鈀,進(jìn)行分析解答.
解答 解:(1)將鈀戒指放入稀硫酸溶液中,戒指完好無損,說明鈀不與稀硫酸反應(yīng),即鈀排在氫的后面,可推測鈀在金屬活動順序表中位于鐵之后.
(2)如果將鈀粉置于鹽酸溶液中,邊通入氧氣邊攪拌,鈀粉溶解得到二氯化鈀(PdCl2)溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Pd+4HCl+O2═2PdCl2+2H2O.
(3)將銀、鉑戒指分別放入甲、乙兩燒杯中,一段時間后取出,發(fā)現(xiàn)只有銀戒指表面有明顯變化,說明銀的金屬活動性比鈀強,鉑的金屬活動性比鈀弱,則銀、鉑、鈀的金屬活動性由強到弱順序為銀、鈀、鉑.
銀與PdCl2溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和鈀,還會觀察到有白色沉淀生成.
故答案為:(1)后;(2)2Pd+4HCl+O2═2PdCl2+2H2O;(3)有白色沉淀生成;銀、鈀、鉑.
點評 本題難度不大,熟練掌握金屬活動性順序、化學(xué)方程式的書寫方法并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將久置在空氣中的鋁箔置入稀硫酸中 | |
B. | 向NaOH溶液中逐滴加入水 | |
C. | 等質(zhì)量的鐵粉與鋅粉分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸(足量)反應(yīng) | |
D. | 等質(zhì)量的碳酸鈣分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(足量)反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)子和電子的數(shù)目相同 | B. | 原子和中子的電性不同 | ||
C. | 原子核和電子的質(zhì)量不同 | D. | 原子核和原子的體積不同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 青蒿素屬于氧化物 | B. | 1個青蒿素分子中含有11個氫分子 | ||
C. | 青蒿素難溶于乙醚 | D. | 提取青蒿素過程中應(yīng)盡量避免高溫 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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