【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苡孟聢D表示的是( )

A. 向硝酸銅溶液中加入鐵粉

B. 向過(guò)氧化氫溶液中加入二氧化錳

C. 向一杯接近飽和的石灰水中加入氧化鈣

D. 向不飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀

【答案】D

【解析】

A、鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,溶液的質(zhì)量不斷減少,當(dāng)反應(yīng)完畢后質(zhì)量不變?yōu)橐欢ㄖ,?/span>A錯(cuò)誤;B、向過(guò)氧化氫溶液中加入二氧化錳,生成水和氧氣,生成的氧氣逸出,且二氧化錳難溶于水,所以溶液的質(zhì)量不斷減少,當(dāng)反應(yīng)完畢后質(zhì)量不變?yōu)橐欢ㄖ,?/span>B錯(cuò)誤;C、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,水的質(zhì)量減少,且反應(yīng)放出熱量,當(dāng)恢復(fù)到反應(yīng)前的溫度之后,溶液中的溶質(zhì)有可能增加,也又可能減小,也有可能不變,所以溶液的質(zhì)量無(wú)法判斷變化情況,故C錯(cuò)誤;D、向不飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀,硝酸鉀會(huì)繼續(xù)溶解,當(dāng)達(dá)到飽和后不再繼續(xù)溶解硝酸鉀,所以溶液的質(zhì)量不斷增大,當(dāng)達(dá)到飽和后溶液的質(zhì)量不再增加,故D正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】常溫下,氯酸鉀的溶解度較小,在工業(yè)上可通過(guò)如下轉(zhuǎn)化制得。

(l)實(shí)驗(yàn)室用KClO3制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。

(2)反應(yīng)I中,通電時(shí)發(fā)生的反應(yīng)方程式為NaCl+3X===NaClO3+3H2↑,則X的化學(xué)式為_(kāi)____。

(3)反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)____。

(4)該轉(zhuǎn)化中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_____(填名稱(chēng))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人類(lèi)的生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)金屬材料,

(1)在空氣中________制品(”)更耐腐蝕,原因是________;

(2)鐵制欄桿刷油漆可以防止鐵生銹,其原因是________;

(3)某同學(xué)為了驗(yàn)證鎂、鐵、銅的金屬活動(dòng)性順序,他選擇了打磨過(guò)的鐵絲,你認(rèn)為他還需要選取的另外兩種溶液是________溶液和________溶液;

(4)假黃金是銅與鋅的合金,從外觀上難以區(qū)分,請(qǐng)用化學(xué)方法鑒別,具體操作是________ , 出現(xiàn)________現(xiàn)象可證明該物質(zhì)是假黃金;

(5)鋁的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng),在高溫條件下,鋁能夠置換出氧化鐵中的鐵,該反應(yīng)可用于野外焊接鐵軌,寫(xiě)出其反應(yīng)的化學(xué)方程式________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2005114日,成功登陸土衛(wèi)六惠更斯號(hào)探測(cè)器發(fā)回了350張照片和大量數(shù)據(jù)。分析指出,土衛(wèi)六”“酷似地球經(jīng)常下雨,這種的成份是液態(tài)甲烷。下列關(guān)于土衛(wèi)六的推測(cè)中錯(cuò)誤的是

A. 土衛(wèi)六上地表溫度與地球表面相近

B. 土衛(wèi)六上存在有機(jī)分子

C. 土衛(wèi)六地貌的形成可能與液態(tài)甲烷沖刷有關(guān)

D. 土衛(wèi)六上存在液態(tài)甲烷與氣態(tài)甲烷的相互轉(zhuǎn)化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D1),其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”“10%”字樣.已知它是無(wú)色液體,是初中化學(xué)常用的試劑.小強(qiáng)和小華同學(xué)很感興趣,決定對(duì)其成分進(jìn)行探究:

(提出問(wèn)題)這瓶試劑可能是什么溶液呢?

(查閱資料)

.初中化學(xué)常見(jiàn)的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3

Ⅱ.Na2CO3、NaHCO3溶液都呈堿性.

.室溫(20℃)時(shí),四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下:

物質(zhì)

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

溶解度g

36

109

215

9.6

(得出結(jié)論)小華根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是________

(作出猜想)可能是NaOH溶液;可能是Na2CO3溶液;可能是NaCl.

(設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn))

(1)小強(qiáng)用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上,測(cè)得PH>7,則猜想________  錯(cuò)誤.

(2)小強(qiáng)為了確定該溶液的成份,他又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論及化學(xué)方程式

取樣于試管中,滴加足量的

________ (填試劑的名稱(chēng))

產(chǎn)生大量的氣泡

猜想正確

老師指出該結(jié)論不嚴(yán)密.理由是氫氧化鈉溶液在空氣中敞口放置會(huì)發(fā)生變質(zhì),變質(zhì)后也能產(chǎn)生上述現(xiàn)象.請(qǐng)寫(xiě)出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式 ________ 。

(繼續(xù)探究)另取樣加入過(guò)量的CaCl2溶液,觀察到有________ 產(chǎn)生,設(shè)計(jì)這一步驟的目的是________ ;靜置后,取上層清液,滴入無(wú)色酚酞試液,溶液呈紅色.

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)這瓶溶液原來(lái)是________

(探究啟示)做實(shí)驗(yàn)時(shí)取完藥品后應(yīng)________

(3)探究這瓶NaOH溶液的變質(zhì)程度

(研究方案)取10g原溶液,向其中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,根據(jù)生成CO2的質(zhì)量測(cè)定Na2CO3的質(zhì)量,從而進(jìn)一步確定樣品中NaOH的變質(zhì)程度.

(解決問(wèn)題)實(shí)驗(yàn)測(cè)得加入稀鹽酸與產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示.

請(qǐng)回答:①A點(diǎn)溶液中所含的溶質(zhì) ________ (填化學(xué)式).

②10g原溶液中含碳酸鈉的質(zhì)量________ .(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,此題2分)

③10g原溶液中未變質(zhì)的氫氧化鈉的質(zhì)量________ .(不需要寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】仔細(xì)閱讀下面的探究實(shí)驗(yàn)信息,回答相關(guān)問(wèn)題。

.(實(shí)驗(yàn)?zāi)康模┨骄咳芙膺^(guò)程中,溶液溫度的變化情況。

.(查閱資料)

(1)物質(zhì)溶解于水的過(guò)程包括吸收熱量(Q)的擴(kuò)散過(guò)程和放出熱量(Q)的水合過(guò)程。

(2)實(shí)驗(yàn)條件下,水的凝固點(diǎn)為0 ℃、沸點(diǎn)為100 。

.(提出猜想)物質(zhì)溶解過(guò)程中,溶液的溫度可能升高或降低或不變。

.(實(shí)驗(yàn)探究)某探究小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的兩種實(shí)驗(yàn)方案。在圖2所示方案中,每次加入物質(zhì)b之前,均使用溫度計(jì)控制熱水溫度,使之保持在_____ 。

.(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)圖1所示實(shí)驗(yàn)中,若加入物質(zhì)a后,發(fā)現(xiàn)玻璃片與燒杯底部之間的水結(jié)冰,說(shuō)明溶液的溫度_____ (升高”“降低不變,下同)。圖2所示實(shí)驗(yàn)中,若加入物質(zhì)b后,熱水會(huì)突然沸騰,說(shuō)明_____。

.(拓展實(shí)驗(yàn))按照?qǐng)D3所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若物質(zhì)cNaOH,則U形管內(nèi)的左邊液面將_____ (高于”“低于等于”)右邊液面;若U形管內(nèi)的液面位置變化與之相反,則物質(zhì)c_____ (填序號(hào))。

CaO NH4NO3 ③濃H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 點(diǎn)燃白磷后緩慢將燃燒匙插入瓶中,塞緊瓶塞

B. 用細(xì)鐵絲代替白磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

C. 不打開(kāi)瓶塞,聚焦太陽(yáng)光引燃足量白磷,實(shí)驗(yàn)效果更好

D. 若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,沒(méi)有將彈簧夾夾緊,不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖所示裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量(提示:銅在加熱條件下能與空氣中的氧氣反應(yīng),不與其他成分反應(yīng))。對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是(  )

A. 銅粉應(yīng)稍過(guò)量

B. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后冷卻到室溫才能讀數(shù)

C. 氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓,使氧氣完全反應(yīng)

D. 在正常操作情況下,反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積的五分之一

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將滴有酚酞試液的濾紙條放在試管中,試管口塞上一團(tuán)脫脂棉。

(1)用儀器A吸取_____,滴在脫脂棉上(10~15滴)。A的名稱(chēng)是_____,其用途是_____。

(2)實(shí)驗(yàn)中,觀察到的現(xiàn)象是濾紙條上酚酞試液從右向左依次變紅,這說(shuō)明了_____

(3)某同學(xué)做此實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒(méi)有變色,而試管中所塞的脫脂棉卻變成了紅色。導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯(cuò)誤操作可能是酚酞和氨水的位置滴_____了,這一實(shí)驗(yàn)還說(shuō)明_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案