化學上把由同種元素組成的不同單質(zhì)互稱為同素異形體,例如白磷和紅磷。下列各組物質(zhì)互為同素異形體的是( )。
A.一氧化碳和二氧化碳 B.金剛石和石墨
C.冰和干冰 D.氧氣和液氧
科目:初中化學 來源:[同步]2015年課時同步練習(人教版)5-1-2化學方程式(解析版) 題型:選擇題
某純凈物A稍加熱就分解為NH3、H2O、CO2,據(jù)此不能得出的結(jié)論是( )。
A.A由4種元素組成 B.A是化合物
C.A中含水 D.A不穩(wěn)定
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科目:初中化學 來源:[同步]2015年課時同步練習(人教版)3-1分子和原子(解析版) 題型:選擇題
對下列事實或現(xiàn)象的解釋錯誤的是( )。
選項 | 事實或現(xiàn)象 | 解釋 |
A | 八月桂花,十里飄香 | 分子總是在不斷運動著 |
B | 水銀溫度計里的水銀熱脹冷縮 | 分子大小隨溫度改變而改變 |
C | 25 m3石油氣可加壓裝入0.024 m3的鋼瓶中 | 分子間是有間隔的 |
D | 濃氨水和濃鹽酸接近時“空中生煙” | 分子總是在不斷運動著 |
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科目:初中化學 來源:[同步]2015年課時同步練習(人教版)12-3有機合成材料(解析版) 題型:選擇題
某市一家企業(yè)生產(chǎn)的“土豆農(nóng)膜”是一種新型環(huán)保農(nóng)膜,在塑料中添加土豆淀粉,可被細菌和微生物釋放的酶分解,使塑料呈多孔狀,強度下降。下列有關說法錯誤的是( )。
A.塑料屬于天然高分子材料
B.淀粉屬于高分子化合物
C.該新型農(nóng)膜有助于解決農(nóng)村“白色污染”問題
D.土豆農(nóng)膜容易降解
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科目:初中化學 來源:[同步]2015年課時同步練習(人教版)6-1金剛石、石墨和C60(解析版) 題型:選擇題
用木炭還原氧化銅的實驗如下圖。
(1)酒精燈加燈罩的目的是 __________________________________________。
(2)剛開始預熱,試管②中立即產(chǎn)生氣泡,但石灰水不變渾濁,原因是________________________。
(3)繼續(xù)加熱,觀察到石灰水逐漸變渾濁,試管黑色粉末中出現(xiàn)紅色物質(zhì)。請你寫出帶點部分的化學方程式:________________________________、__________________________________。
(4)停止加熱時,應先將導管從試管②中撤出,并用彈簧夾夾緊橡皮管,待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出。這樣操作的原因是__________________________________。
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科目:初中化學 來源:[同步]2015年課時同步練習(人教版)6-1金剛石、石墨和C60(解析版) 題型:選擇題
化學物質(zhì)中有一種由多個五邊形和六邊形組成的形似足球的籠狀分子,稱為“足球烯”(如下圖所示),化學式為C60。關于C60的說法正確的是( )。
A.屬于單質(zhì)
B.屬于混合物
C.碳元素的化合價為+4
D.足球烯是實心的
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科目:初中化學 來源:[同步]2015年課時同步練習(人教版)5-1-1質(zhì)量守恒定律(解析版) 題型:選擇題
做紅磷燃燒前后質(zhì)量測定的實驗時,錐形瓶底部應鋪有細沙,再把紅磷置于細沙上,其原因是________________________,第二次稱量時,一定要待錐形瓶冷卻后再稱量,這樣做的原因是______________________________________________________________________。
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科目:初中化學 來源:[同步]2015年課時同步練習(人教版)5-1-1質(zhì)量守恒定律(解析版) 題型:選擇題
下列說法錯誤的是( )。
A.一切化學反應都是遵循質(zhì)量守恒定律的
B.鎂在空氣中燃燒,雖然生成氧化鎂的質(zhì)量比鎂大,但這個反應也遵循質(zhì)量守恒定律
C.氯酸鉀和二氧化錳加熱后試管中殘留物比反應物質(zhì)量小,但這個反應也是遵循質(zhì)量守恒定律的
D.水蒸發(fā)為水蒸氣,質(zhì)量沒有改變,由此可說明化學變化是符合質(zhì)量守恒定律的
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科目:初中化學 來源:[同步]2015年課時同步練習(人教)2-1空氣(解析版) 題型:選擇題
下列關于氮氣的性質(zhì)和用途,敘述錯誤的是( )。
A.氮氣是無色無味的氣體
B.在通常狀況下,氮氣很難跟其他物質(zhì)發(fā)生化學反應
C.從空氣中分離出的氮氣,可用于填充白熾燈的燈泡
D.從空氣中分離出的氮氣,不能用于生產(chǎn)氮肥
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