分別將下列各組物質(zhì)同時(shí)加入到足量水中,最終能得到無色、透明溶液的是( )。
A.BaCl2、NaOH、H2SO4 B.KNO3、NaOH、CuSO4
C.HNO3、NaCl、K2SO4 D.FeCl3、Na2SO4、KCl
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。
(1)某熱水器以天然氣為燃?xì)猓瑢懗銎渫耆紵幕瘜W(xué)方程式__________。
(2)煤燃燒生成的CO2、SO2、CO等氣體中,會(huì)引起溫室效應(yīng)的是__________。
(3)化工廠排放的SO2可用某物質(zhì)的粉末處理,該過程發(fā)生的反應(yīng)是
2X +2SO2+O2==2CaSO4 +2CO2。X的化學(xué)式是__________。
(4)6月5日是世界環(huán)境日,中國主題是“向污染宣戰(zhàn)”。下列行為中,符合環(huán)境日活動(dòng)主題的是__________。
A.焚燒垃圾 B.開發(fā)新能源
C.提倡使用化石燃料 D.工業(yè)廢水直接排入河中
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“伐薪燒炭南山中”是唐朝詩人白居易所寫的詩歌《賣炭翁》中的詩句。這里“伐薪”和“燒炭”各指的變化是
A.前者是物理變化,后者是化學(xué)變化
B.前者是化學(xué)變化,后者是物理變化
C.都是物理變化
D.都是化學(xué)變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為測定假黃金(銅鋅合金)組成元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取20克假黃金置于燒杯中,用某濃度的稀鹽酸50克,分5次加入,每次充分反應(yīng)后,取出固體,經(jīng)過濾、干燥等操作后稱重,各次稀鹽酸用量和剩余固體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示:
(1)求銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)從圖可知,當(dāng)所用合金與稀鹽酸的質(zhì)量比為
時(shí),表明鋅恰好完全溶解;
(3)計(jì)算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
我們的生活離不開水,下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)中正確的是( )。
A.提倡長期用純水(蒸餾水)燒菜、煮飯等
B.使用無磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源
C.水體有自凈能力,未經(jīng)處理的生活污水可任意排放
D.電解水時(shí),負(fù)極產(chǎn)生的是氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如右圖裝置具有多種用途,請回答:
(1)當(dāng)氣體由a管進(jìn)b管出時(shí),可用于收集密度比空氣____________的氣體;當(dāng)氣體由b管進(jìn)a管出時(shí),能收集的氣體有____________(填兩種氣體)。
(2)若用其干燥酸性氣體,應(yīng)在瓶中裝入的物質(zhì)是____________;若用其測定氣體體積時(shí),可在瓶中充滿水,并在b處添加____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖是兩化肥標(biāo)簽的一部分,請回答:
(1)從標(biāo)簽上看,兩種化肥具有共同的物理性質(zhì)之一是____________;碳酸氫銨不同于尿素的化學(xué)性質(zhì)是____________。
(2)這種“尿素”和“碳酸氫銨”的含氮的質(zhì)量比為____________。
(3)從含氮量角度,50 kg這種碳酸氫銨相當(dāng)于____________kg這種尿素。(精確到0.1)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
結(jié)合如圖分析,下列說法錯(cuò)誤的是( )
| A. | 氧原子的核電荷數(shù)為8 |
| B. | 硅元素屬于金屬元素 |
| C. | 鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子形成Al3+ |
| D. | 鐵的相對原子質(zhì)量為55.85 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
以下方法不能用來區(qū)別一氧化碳、二氧化碳兩種無色氣體的是
①通入澄清的石灰水中;②通入紫色石蕊試液中;③聞氣味,是否有刺激性的氣體;
④通過灼熱的氧化銅粉末;⑤在密閉容器中用活的昆蟲試驗(yàn),觀察昆蟲是否死亡;
⑥點(diǎn)燃,看能否燃燒。
A.①② B.③⑤ C.③⑥ D.①③
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