【題目】下列能源不屬于新能源的是( )
A. 氫能B. 核能C. 石油D. 風(fēng)能
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方式之一,下列物質(zhì)按單質(zhì)、鹽、混合物的順序排列的是( )
A. 氮?dú)、碳酸鈉、空氣B. 空氣、碳酸鈣、冰水
C. 黃銅、小蘇打、牛奶D. 銅、石油、熟石灰
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列三套裝置都能用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳
(1)寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式: ,
(2)儀器A的名稱是
(3)利用圖2裝取制取二氧化碳時(shí),長頸漏斗的下端管口必須浸沒在溶液中,理由是 ,
(4)圖1和圖3裝置相比.利用圖1裝置來制取二氧化碳時(shí)主要的不足是(寫一條即可)
(5)化學(xué)興趣小組為了測(cè)定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取一定量的石灰石樣品,將20g稀鹽酸分4次加人樣品中(樣品中除碳酸鈣外,其余成分不與鹽酸反應(yīng),也不溶于水).充分反應(yīng)后經(jīng)過過濾、干操等操作,最后稱量,數(shù)據(jù)如下表
稀鹽用量剩余固體的質(zhì)量 | |
第一次加入5g | 1.5g |
第二次加入59 | 1.0g |
第三次加入59 | 0.5g |
第四次加入59 | 0.3g |
① 石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
②原稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少(寫出計(jì)其過程)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)是化學(xué)靈魂,是學(xué)好化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。
(1)《燃燒的條件》實(shí)驗(yàn)中,分別取適量木屑和煤粉(同樣大小),分開放在一塊薄銅片的兩側(cè)如圖甲所示,加熱銅片的中部,觀察到的現(xiàn)象是;該實(shí)驗(yàn)說明。
(2)裝置乙、丙分別是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置(夾持儀器略),兩種發(fā)生裝置比較(填編號(hào))更好,原因是。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. 在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)
B. 化學(xué)變化中,原子的種類和個(gè)數(shù)都發(fā)生了變化
C. 原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核中
D. 分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)構(gòu)成氯化鈉的微粒是_____(填微粒符號(hào))。
(2)元素組成相同但分子構(gòu)成不同的2種物質(zhì)是_____(填化學(xué)式)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣的含量,最適宜選用的可燃物是( 。
A. 紅磷B. 木炭C. 細(xì)鐵絲D. 蠟燭
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是( 。
A. 用肥皂水鑒別硬水和軟水
B. 用稀鹽酸除去鐵粉中混有少量的銅粉
C. 用pH試紙區(qū)別食鹽溶液和純堿溶液
D. 用稀硝酸除去KNO3中混有的K2CO3
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com