【題目】下圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線圖,請回答問題:

(1)t2℃時,a、b、c三種物質中,溶解度由大到小的順序是_____________。

(2)c物質的不飽和溶液轉變成飽和溶液可采取的方法有_____________。(寫出一種即可)。

(3) t2℃時,30ga物質加入50g水中充分溶解后,所得溶液的質量是_____g.

(4)圖中P點所表示的意義是______。

【答案】 a>b>c 升高溫度(或増加c溶質;恒溫蒸發(fā)溶劑等合理即可) 75 t1℃吋a、c兩物質溶解度相等,都為20g。

【解析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性;比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大;判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的。(1)通過分析溶解度曲線可知,t1時,a、b、c三種物質中,溶解度由大到小的順序是:b>a=c;(2)c物質的溶解度隨溫度的升高而減小,所以將c物質的不飽和溶液轉變成飽和溶液可采取的方法有升高溫度(或増加c溶質;恒溫蒸發(fā)溶劑等合理即可) ;(3)t2時,a物質的溶解度是50g,所以將30ga物質加入50g水中充分溶解后,所得溶液的質量是75g;(4)圖中P點所表示的意義是:t1時,a、c兩物質的溶解度相等,都為20g。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】1)如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線,回答問題:

t1℃時,甲、乙、丙三種物質溶解度由大到小的順序是:________________;

t2℃時,將 45g 甲加入到 50g 水中,充分溶解,所得溶液的質量為________________g

③要使 t1℃時,接近飽和的乙溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采取的方法是____________(寫一種即可)。

④將 t2℃時丙物質的飽和溶液降溫到 t1℃,此時該溶液的溶質質量分數(shù)____________(填變大變小或者不變)。

2)配置溶質質量分數(shù)為 12%的氯化鈉溶液 60g,有以下操作。

①配置該溶液的正確操作順序為:________________(填字母序號)。

②在配置該溶液的過程中玻璃棒的作用:________________。

③已知 20℃時氯化鈉的溶解度為 36.0g,現(xiàn)在有 20℃的溶質質量分數(shù)為 24%的氯化鈉溶液,此時該溶液為________________溶液(填飽和不飽和)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室用加熱一定質量的高錳酸鉀的方法制取氧氣。加熱至不再有氧氣生成為止,冷卻,稱量試管中剩余固體的質量為28.4g,此時共收集到氧氣2.24L(氧氣的密度1.43g/L)。(計算結果保留到小數(shù)點后一位)

1)求生成的氧氣質量為______g

2)求反應前高錳酸鉀的質量為多少克_______?

3)求剩余固體中氧化物的質量分數(shù)_________?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實驗回答問題。

(1)如圖甲所示是電解水的實驗,根據(jù)實驗中只生成氫氣和氧氣,確定水是由_____組成的。得出結論的依據(jù)是_____,寫出水電解的化學方程式_____。

(2)如圖乙所示是粗鹽提純實驗中的過濾操作。過濾時,最好先將上層液體倒入過濾器,然后再倒入混有沉淀的液體,以免_____,使過濾速度過慢。在粗鹽提純實驗中,若顛倒液體時液面高于濾紙邊緣 (其他操作均正確)。則得到的精鹽質量會_____ (選填“偏大”“不變”或“偏小”)。操作過程中,玻璃棒的作用是_____。

(3)如圖,取一根約10cm的光亮鐵釘放在自來水中,觀察A、BC三處的變化。幾天后,他們會發(fā)現(xiàn)_____處最先出現(xiàn)鐵銹,大家結合書本知識知道,鐵在空氣中生銹實際是鐵和__________等物質相互作用發(fā)生一系列復雜的化學反應的過程。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“一帶一路”國際合作高峰論壇于5月14日至15日在北京舉行。峰會圍繞基礎設施、產(chǎn)業(yè)投資等八個方面展開討論,推動務實成果。基礎設施的建設離不開水泥,會產(chǎn)生大量的建筑垃圾,水泥的化工原料需要石灰石。請寫出煅燒石灰石生成生石灰的化學方程式_______________;生石灰常用作食品袋內的干燥劑,說明生石灰可以作干燥劑的原因___________,在基礎設施等建設中為防止出現(xiàn)“先建設后治理”現(xiàn)象,請你寫出兩條防止水體污染的合理化建議:_____________,____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】推理是一種重要的學習方法。下列推理得出的相關結論正確的是( 。

A. 含碳元素的物質充分燃燒會生成,所以燃燒能生成的物質一定含碳元素

B. 鐵絲在氧氣中能夠燃燒,空氣中有氧氣,所以鐵絲在空氣中一定能夠燃燒

C. 二氧化碳能使燃著木條熄滅,所以能使燃著木條熄滅的氣體一定是二氧化碳

D. 水與過氧化氫都是由氫、氧元素組成的化合物,所以它們的性質完全相同

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關。請回答:

1)下列用品中,主要利用金屬導電性的是:______(填字母)。

A.鉑金飾品;B.鐵鍋;C.鋁導線;

2)為了驗證鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序,設計了下列三種方案,其中可行的是:______(填序號)。

①將鋁、銀分別浸入到硫酸銅溶液中

②將銀分別浸入到硫酸鋁、硫酸銅溶液中

③將銅、銀分別浸入到硫酸鋁溶液中

3)在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液。

①濾液中一定含有的溶質是:______(填化學式);可能含有的溶質是:______(填化學式)

②向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質是:______(填化學式)。

4)某鋼鐵廠每天需消耗4900tFe2O376%的赤鐵礦石,該廠理論上可日產(chǎn)含Fe98%的生鐵的質量是:______t

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分析推理是化學學習中常用的思維方法。下列說法正確的是

A. 分子可以構成物質,但物質不一定都由分子構成

B. 鹽中含有金屬陽離子和酸根離子,中沒有金屬陽離子,不屬于鹽類

C. 燃燒一般都伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化就是燃燒

D. 某物質的飽和溶液不能繼續(xù)溶解該物質,則該飽和溶液也不能繼續(xù)溶解其它物質

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鋅是促進人體生長發(fā)育的必須微量元素。下圖為鋅元素在元素周期表中的相關信息及原子結構示意圖。下列說法正確的是( )

A. 鋅屬于非金屬元素 B. 鋅原子的中子數(shù)為30

C. 鋅的相對原子質量為65.38g D. 鋅原子在化學反應中易失去電子形成Zn2+

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