【題目】下列CO2的制備裝置中，不能起到“能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止”效果的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】B,D
【解析】A、用彈簧夾夾住橡膠管時氣體排不出去，球形瓶中的氣體壓強(qiáng)變大從而迫使稀鹽酸排出干燥管并與大理石分離，反應(yīng)停止．放開彈簧夾時，稀鹽酸進(jìn)入干燥管，并和燒杯中的液面相平同時與大理石接觸，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．所以該裝置可以通過控制彈簧夾來達(dá)到使鹽酸和大理石分離，從而控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，A不符合題意；
B、固體放在錐形瓶中酸放在小試管中，酸和固體不能分離，故無法控制反應(yīng)發(fā)生和停止，B符合題意；
C、該裝置將固體放于銅網(wǎng)上，銅網(wǎng)放入液體，反應(yīng)生成氣體，將銅網(wǎng)拉出，固液分離，反應(yīng)停止，C不符合題意；
D、大理石反放于隔板上，通過長頸漏斗添加液體，長頸漏斗下端在液面以上，即使夾上彈簧夾液體也無法壓入長頸漏斗，故無法控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，D符合題意；
所以答案是：BD．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從人們的衣食住行，到探索太空，都離不開材料。下列屬于合成材料的是

A. 陶瓷

B. 鋁合金

C. 鋼筋混凝土

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【題目】春暖花開，在室內(nèi)可聞到花的香味，這說明 （ ）

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C. 分子質(zhì)量很小D. 分子間有間隔

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【題目】水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。

A．水的沸騰

B．水的電解

C．水的凈化


（1）①如圖所示的3個實驗，A中水發(fā)生了（填“物理”或“化學(xué)”）變化；水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是（填字母序號）。
A．分子質(zhì)量 B．分子種類 C．分子間隔
②B中試管2內(nèi)得到的氣體為 ， 該實驗中發(fā)生改變的微粒是 ， 保持不變的微粒是 ， 生成的新微粒是。寫出這個反應(yīng)的符號表達(dá)式。
③C中活性炭的作用是 ， 經(jīng)過此凈水器得到的水仍然不是純水，若想得到純水可采用的方法是；小卵石和石英沙的作用是；常用凈化水的方法有：①過濾、②加明礬吸附沉降、③蒸餾、④消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化為生活用的自來水。應(yīng)選用的方法和順序為（填下面的選項）。
A．①②③④ B．②④①③ C．①③④ D．②①④
（2）硬水會給生產(chǎn)、生活帶來許多不便。
①檢驗一份自來水水樣是硬水還是軟水的方法是向水樣中加入來鑒別。
②生活中可以通過煮沸的方法來降低水的硬度，硬水在煮沸過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)之一是：碳酸氫鈣 碳酸鈣+二氧化碳+水，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的反應(yīng)。
（3）節(jié)約用水是每個公民的義務(wù)，下列用水方式應(yīng)該提倡的是（填字母序號）。
A.用漱口杯接水刷牙
B.不間斷地邊流水邊洗衣
C.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所
D.用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林

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【題目】笑氣是人類最早應(yīng)用于醫(yī)療的麻醉劑之一，笑氣是氮的一種氧化物，該氧化物中氮元素的化 合價為＋1 價，則笑氣的化學(xué)式為( )

A. N2B. N2OC. N2O3D. NO2

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【題目】用化學(xué)表達(dá)式表示下列化學(xué)反應(yīng)，并注明反應(yīng)的基本類型：
（1）加熱碳酸氫銨；反應(yīng)
（2）一種暗紅色固體燃燒后產(chǎn)生大量白煙；反應(yīng)
（3）紫色石蕊試液通二氧化碳會變紅；反應(yīng)
（4）一種金屬作“照明彈”：反應(yīng)．
（5）將雙氧水和二氧化錳混合制氧氣：反應(yīng)．

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【題目】和氧氣互為同素異形體的是

A. 臭氧B. 液氧C. 石墨D. 過氧化氫

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【題目】下列實驗方法無法達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/span>

A. 用肥皂水鑒別硬水和軟水

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C. 用熟石灰中和廢液中的鹽酸

D. 用紫色石蕊試液鑒別稀硫酸和蒸餾水

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