【題目】“綠色化學(xué)”要求從根本上減少或杜絕污染。下列做法中符合綠色化學(xué)理念的是

A. 實(shí)驗(yàn)中未說明藥品用量時(shí)，取用較多量藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

B. 實(shí)驗(yàn)室將廢液直接倒入下水道

C. 化工生產(chǎn)中使原料盡可能地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品

D. 對(duì)廢舊電池作深埋處理，消除其污染

【答案】C

【解析】

A、實(shí)驗(yàn)中未說明藥品用量時(shí)，按最少量取用，不可浪費(fèi)藥品，不符合綠色化學(xué)的理念；

B、剩余廢液要倒入指定的容器中，故不可倒入下水道，不符合綠色化學(xué)的理念；

C、化工生產(chǎn)中使原料盡可能地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品，符合綠色化學(xué)的概念；

D、廢電池的深埋處理也會(huì)污染土壤，不符合綠色化學(xué)的理念。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于SO2、SO3、SiO2三種物質(zhì)組成的正確敘述是（　�。�

A. 都含硫單質(zhì)B. 都含氧元素C. 都含氧氣D. 都含硫元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是（ ）

A.氧氣和液氧都可以支持燃燒——相同物質(zhì)的分子，化學(xué)性質(zhì)相同

B.水燒開后易把水壺蓋沖起——溫度升高，分子變大

C.用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫-—-溫度升高，原子間隔變大

D.“墻內(nèi)開花墻外香”——分子在不斷運(yùn)動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】森林火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)救援的方法有：飛機(jī)投水、砍出隔離帶、人工撲打等，其中“砍出隔離帶”采用的滅火原理是

A. 隔絕氧氣B. 降低著火點(diǎn)C. 隔離可燃物D. 降低至著火點(diǎn)以下

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】荔枝味甘、性溫?zé)�，其果�?shí)含有糖類、維生素、蛋白質(zhì)和鉀、鐵等營養(yǎng)成分。

（1）荔枝中鉀、鐵指的是___________（填“原子”、“分子”或“元素”）。

（2）荔枝開花時(shí)，蜜蜂會(huì)循著花香飛來采蜜。由此最能說明分子具有的基本性質(zhì)是：_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與人類健康密切相關(guān)。下列說法正確的是（　　）

A.硬水經(jīng)過濾后可軟化B.使用鐵鍋炒菜可預(yù)防骨質(zhì)疏松

C.霉變花生經(jīng)淘洗后可食用D.控制油脂攝入可減少肥胖的發(fā)生

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是

A. 硫粉：產(chǎn)生大量白煙B. 木炭：火焰呈淡藍(lán)色

C. 鐵絲：火星四射，放出大量熱D. 紅磷：產(chǎn)生濃烈的白霧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中屬于復(fù)合材料的是（　　）

A.球墨鑄鐵

B.橡膠

C.塑料

D.玻璃鋼

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)混合后能夠反應(yīng)，且有明顯現(xiàn)象的是( )

A.將氯化鈉與熟石灰混合研磨B.向稀鹽酸中滴入稀氫氧化鋇溶液

C.向氧化銅粉末中滴入氫氧化鈉溶液D.向硫酸鈉中滴入氯化鋇溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案