通過對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)條件的控制和現(xiàn)象分析,可以得出結(jié)論.

(1)如圖1所示實(shí)驗(yàn)的目的是
 
,如圖2實(shí)驗(yàn)中向干燥的石蕊紙花上噴水的目的是
 
.由圖1、圖2實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是
 

(2)若將如圖2中實(shí)驗(yàn)后的紙花取出烘干,觀察到的現(xiàn)象是
 
,結(jié)論是
 

(3)要使如圖3所示水中白磷燃燒起來,應(yīng)采取的措施是
 
.由此得出物質(zhì)燃燒的條件是
 
考點(diǎn):二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),燃燒與燃燒的條件
專題:實(shí)驗(yàn)性簡答題
分析:(1)探究二氧化碳與水的反應(yīng),二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,根據(jù)碳酸顯酸性,可以推出是碳酸使紫色石蕊試液變紅色而不是二氧化碳使紫色石蕊試液變紅色;
(2)根據(jù)碳酸受熱分解為水和二氧化碳解答;
(3)考慮物質(zhì)燃燒需要氧氣的條件,向熱水中的白磷通入氧氣,使其與氧氣接觸可燃燒,可以據(jù)此答題.
解答:解:(1)如圖1所示實(shí)驗(yàn)的目的是證明二氧化碳不能使紫色的石蕊變色,如圖2實(shí)驗(yàn)中向干燥的石蕊紙花上噴水的目的有兩個(gè)①證明水不能使紫色的石蕊變色,②讓水與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸.由圖1、圖2實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是二氧化碳與水作用生成的碳酸使紫色的石蕊變色;
(2)碳酸受熱分解為水和二氧化碳,紅色變?yōu)樽仙;可得碳酸不穩(wěn)定受熱易于分解;
(3)水中的白磷開始不能燃燒,是因?yàn)闆]與氧氣接觸,所以用導(dǎo)管對(duì)著水中的白磷通入氧氣,就可以使白磷在水中燃燒.由此可得燃燒必須與氧氣接觸;
故答案為:(1)證明二氧化碳不能使紫色的石蕊變色;①證明水不能使紫色的石蕊變色,②讓水與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸;二氧化碳與水作用生成的碳酸使紫色的石蕊變色;(2)紙花由紅色變?yōu)樽仙;碳酸不穩(wěn)定受熱易于分解;(3)用導(dǎo)管對(duì)著水中的白磷通入氧氣;燃燒必須與氧氣接觸.
點(diǎn)評(píng):二氧化碳是酸性氣體,但它們本身不會(huì)使酸堿指示劑變色,二氧化碳通到酸堿指示劑中使酸堿指示劑變色的原因是:二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有一包固體粉末,可能是碳酸鈉、硫酸鈉、硫酸銅、氯化鈉中的一種或幾種,為了測(cè)定其組成,取適量樣品進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷:
(1)取樣品溶于水,得到無色澄清溶液,則此固體粉末中一定沒有
 

(2)取上述溶液適量,滴加過量的氯化鋇溶液,出現(xiàn)白色沉淀.過濾,向沉淀中加入過量的稀硝酸,沉淀部分消失并產(chǎn)生氣泡,則此固體粉末中一定含有
 

(3)取步驟哦(2)試驗(yàn)后的濾液,加入稀硝酸化后,再加入硝酸銀溶液,出現(xiàn)白色沉淀.由此某同學(xué)得出此固體粉末中一定含有氯化鈉.你認(rèn)為此結(jié)論是否正確?
 
(填“是”或“否”).請(qǐng)說明理
 

(4)寫出過程(2)中發(fā)生的一個(gè)化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有A.甲烷  B.二氧化碳 C.活性炭  D.氫氣E.一氧化碳F.酒精,請(qǐng)按要求選擇(填化學(xué)式):
(1)可用來制汽水,也能用于滅火的是
 
;
(2)充分燃燒的生成物是兩種氧化物的是
 
;
(3)能添加在汽車?yán)镒魅剂系氖?div id="kpcimuu" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;
(4)能在空氣中燃燒,且產(chǎn)物不污染空氣的最理想能源的是
 
;
(5)能做冰箱去味劑的是
 

(6)能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、可以用pH試紙測(cè)定廁所清潔劑的pH小于7
B、濃硫酸和氫氧化鈉溶液都有很強(qiáng)的腐蝕性,且原理相同
C、公路上的積雪可以用氯化鈉來消除
D、碘幾乎不溶于水,卻可溶解在汽油中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、均一、穩(wěn)定透明的液體一定是溶液
B、用洗潔精和汽油都可洗掉油污,它們所用的原理相同
C、食鹽、硫酸銅等溶液能導(dǎo)電是因?yàn)槿芤褐杏凶杂梢苿?dòng)的離子
D、過濾操作時(shí)要用玻璃棒在漏斗中不斷攪拌

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列用“分子的觀點(diǎn)”解釋的現(xiàn)象中不正確的是( 。
A、濕衣晾干--分子不停地運(yùn)動(dòng)
B、水結(jié)成冰--分子發(fā)生變化
C、干冰升華--分子間間隔變大
D、熱脹冷縮--分子間有間隔

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列符號(hào)只具有微觀意義的是(  )
A、Cu
B、O2
C、3H2O
D、NaCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

正確的操作是實(shí)驗(yàn)成功的重要保證,下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是(  )
A、
   過濾
B、
取固體粉末
C、
熄滅酒精燈
D、
檢查氣密性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列不能用于區(qū)別氧氣和二氧化碳?xì)怏w的是( 。
A、帶火星的木條
B、澄清的石灰水
C、紫色石蕊溶液
D、觀察氣體顏色

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同步練習(xí)冊(cè)答案