【題目】臭氧(O3)能殺死細(xì)菌,可用作消毒殺菌劑。臭氧屬于

A.純凈物B.混合物

C.氧氣D.稀有氣體

【答案】A

【解析】

A、臭氧是只由氧元素組成的一種物質(zhì),屬于純凈物。

B、臭氧是只由氧元素組成的一種物質(zhì),不屬于混合物。

C、臭氧和氧氣為兩種不同的物質(zhì)。

D、稀有氣體是氦、氖、氬等多種物質(zhì)的總稱,臭氧不屬于稀有氣體。

故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對資料或?qū)嶒炞C據(jù)的分析是否正確,直接關(guān)系到科學(xué)探究是否符合客觀事實.如圖為實驗室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖.下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是( )

A.同時開始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀
B.用相同容積的試管制取較多量的氧氣時,宜選擇氯酸鉀為原料
C.加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加
D.完全反應(yīng)需時間較長的是高錳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】洗潔精能清除油污,這是利用它的_____作用。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有下列物質(zhì):①碳酸鈣;②氯化鈉;③氮氣;④碳酸氫鈉;⑤氧化鈣,請選擇合適物質(zhì)的序號填空:

1)生活中常用作調(diào)味品的是_____;

2)可用作保護(hù)氣的是_____

3)可用作補鈣劑的是___。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】可燃冰被認(rèn)為是21世紀(jì)的一種高效清潔能源。我國的可燃冰開采技術(shù)處于世界先進(jìn)水平?扇急饕

A.氫氣B.一氧化碳

C.甲烷水合物D.酒精

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在互聯(lián)網(wǎng)流行的文化中,表情包是一種最具特色的表現(xiàn)形式,現(xiàn)如今微信,QQ等都充斥著大量的表情包,請根據(jù)下列表情包和文字回答化學(xué)問題.
(1)表情包1中西瓜具有甜味,主要是因為其含有(填字母序號)的原因. a.糖類 b.蛋白質(zhì) c.水分
(2)表情包2是游泳健將傅園慧,泳池中常加入硫酸銅,其作用是
(3)表情包3中洗發(fā)水不能吞食,洗發(fā)水能洗去頭發(fā)上的油污,是利用了 (填“氧化”或“乳化”或“溶解”)原理.
(4)表情包4中小兔嘗了一勺湯,就知道整碗湯的味道,這體現(xiàn)了溶液具有 性.
(5)表情包5中人物蓋的是蠶絲被,蠶絲屬于 . (填字母序號) a.合成纖維 b.天然纖維 c.復(fù)合材料
(6)表情包6為廣口瓶,下列藥品適宜用廣口瓶存放的是 . a.澄清石灰水 b.濃硫酸 c.石灰石.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)在空氣中燃燒,產(chǎn)生黃色火焰的是

A.木炭B.紅磷C.氫氣D.甲烷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室制取氣體的常用儀器,回答下列問題
(1)標(biāo)號為d的儀器名稱是
(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣,并用排水法收集. ①該反應(yīng)的化學(xué)方程式是;
②組裝制取裝置時,需選擇如圖中的儀器有(填序號);
(3)實驗室制取二氧化碳并檢驗: ①收集二氧化碳時通常只用向上排空氣法,其中的原因是
②將二氧化碳通入澄清的石灰水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】《本草綱目》中黃連條目下記載:吐血不止,取黃連一兩,搗碎,加鼓二十粒,水煎去渣,溫服。該過程中沒有涉及的操作是

A.加熱B.稱量C.過濾D.蒸發(fā)結(jié)晶

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同步練習(xí)冊答案