有一瓶無(wú)色溶液可能含有氯化鎂、氯化鋇、硫酸銨、氯化鈉、硫酸鈉中的一種或幾種,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):

已知:步驟Ⅰ中的產(chǎn)生白色沉淀和刺激性氣味的氣體;步驟Ⅱ中白色沉淀部分溶解;步驟Ⅲ中有白色沉淀生成.
根據(jù)上述信息推斷:
(1)原溶液中一定含有
 
(寫(xiě)化學(xué)式,下同).
(2)原溶液中可能含有
 

(3)步驟Ⅲ中所得的溶液中一定含有的溶質(zhì)為
 

(4)步驟Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,鹽的化學(xué)性質(zhì),書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題:混合物組成的推斷題
分析:根據(jù)鎂離子和氫氧根離子會(huì)生成白色的氫氧化鎂沉淀,氫氧化鎂沉淀會(huì)溶于酸,硫酸根離子會(huì)與鋇離子生成白色的硫酸鋇沉淀,硫酸鋇沉淀、氯化銀沉淀不溶于酸,三價(jià)的鐵離子在溶液中顯黃色,銨根離子和氫氧根離子會(huì)生成有刺激性氣味的氨氣等知識(shí)進(jìn)行分析
解答:解:鎂離子和氫氧根離子會(huì)生成白色的氫氧化鎂沉淀,氫氧化鎂沉淀會(huì)溶于酸,硫酸根離子會(huì)與鋇離子生成白色的硫酸鋇沉淀,硫酸鋇沉淀、氯化銀沉淀不溶于酸,銨根離子和氫氧根離子會(huì)生成有刺激性氣味的氨氣;步驟Ⅰ中的產(chǎn)生白色沉淀和刺激性氣味的氣體;所以固體中一定含硫酸銨,白色固體中加入足量的鹽酸后,部分固體溶解,通過(guò)分析所給混合物中的各種物質(zhì)都是溶于水的,所以白色沉淀是所給物質(zhì)兩兩之間反應(yīng)生成的,鎂離子和氫氧根離子會(huì)生成氫氧化鎂沉淀,硫酸根離子和鋇離子會(huì)生成硫酸鋇沉淀,氫氧化鎂沉淀會(huì)溶于酸,硫酸鋇沉淀不溶于酸,所以固體中一定含有硫酸銨、氯化鎂;由于氯化鋇與硫酸銨不能共存,故一定不含有氯化鋇;硫酸鈉、氯化鈉可能含有;步驟Ⅰ中加入過(guò)量氫氧化鋇過(guò)濾,經(jīng)過(guò)過(guò)濾后得到的濾液中有未反應(yīng)完的氫氧化鋇、氯化鎂和氫氧化鋇生成的氯化鋇,步驟Ⅲ加入過(guò)量的稀硝酸、硝酸銀溶液,氯化鋇和硝酸銀反應(yīng)會(huì)生成氯化銀沉淀和硝酸鋇,所以反應(yīng)后的無(wú)色濾液中含有的溶質(zhì)有硝酸、硝酸鋇.
(1)經(jīng)過(guò)上面的推導(dǎo)可知,原溶液中一定含有的物質(zhì)是:MgCl2、(NH42SO4
(2)經(jīng)過(guò)上面的推導(dǎo)可知,原溶液中可能含有是:NaCl、Na2SO4 ;
(3)固體和過(guò)量氫氧化鋇研磨后加入足量的水溶解,經(jīng)過(guò)過(guò)濾后得到的濾液中有未反應(yīng)完的氫氧化鋇、氯化鎂和氫氧化鋇生成的氯化鋇加入過(guò)量的稀硝酸、硝酸銀溶液,氯化鋇和硝酸銀反應(yīng)會(huì)生成氯化銀沉淀和硝酸鋇,所以反應(yīng)后的無(wú)色濾液中含有的溶質(zhì)有:Ba(NO32、HNO3
(4)步驟Ⅱ中發(fā)生的反應(yīng)是氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,
化學(xué)方程式為:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;
故答案為:(1)MgCl2、Na2SO4
(2)NaCl、Na2SO4 ;
(3)Ba(NO32、HNO3;
(4)Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;
點(diǎn)評(píng):在解此類(lèi)題時(shí),首先分析題中所給各種物質(zhì)的性質(zhì),然后結(jié)合題中的現(xiàn)象確定各種物質(zhì)的存在性,最后確定混合物的成分
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

元素的種類(lèi)決定于
 
;元素的化學(xué)性質(zhì)特別與
 
有密切的關(guān)系.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(  )
A、汽水B、潔凈的空氣
C、液態(tài)氧D、水泥砂漿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是有關(guān)氧氣的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖(反應(yīng)條件部分省略),請(qǐng)回答:
(1)物質(zhì)①的物質(zhì)分類(lèi)屬于是
 
;
(2)物質(zhì)②物質(zhì)分類(lèi)屬于是
 
;
(3)物質(zhì)③中磷元素的化合價(jià)為
 
;
(4)生成物質(zhì)④的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

大蒜中含有一種叫硫化丙烯(C3H6S)辣素,對(duì)病原菌和寄生蟲(chóng)都有良好的殺滅作用,可預(yù)防感冒,減輕發(fā)燒,咳嗽、喉痛及鼻塞等感冒癥狀.請(qǐng)計(jì)算:
(1)硫化丙烯中
 
元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大(填元素名稱).
(2)多少克硫化丙烯中含有32g硫?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝備.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)實(shí)驗(yàn)室用加入高錳酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母序號(hào)).若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是
 
;
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是
 

(3)欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從
 
(填“a”或“b”)端通入.
(4)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w應(yīng)選用圖中裝置
 
(填字母序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

溶液的應(yīng)用非常廣泛,K2CO3和KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度及其溶解度曲線如下:

(1)曲線上M點(diǎn)的含義是
 

(2)20℃時(shí),對(duì)燒杯①進(jìn)行如下操作,最終燒杯①中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定發(fā)生變化的是
 
(填字母序號(hào)).
a.加少量水        b.加入少量甲物質(zhì)
c.升溫到40℃
d.蒸發(fā)部分溶劑,恢復(fù)到20℃
e.加入少量40℃甲的飽和溶液,恢復(fù)到20℃
(3)如果將溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10%的甲溶液加水稀釋成20g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的溶液,需要加水的質(zhì)量為
 
g,的玻璃儀器有
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)前往當(dāng)?shù)氐氖蠌S進(jìn)行調(diào)查,他們?nèi)×巳舾蓧K石灰石礦石樣品,對(duì)礦石中的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測(cè),采用了以下的方法:將100g鹽酸均分5次加入到30g石灰石樣品中(已知雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)),得到如下部分?jǐn)?shù)據(jù).
次數(shù)第1次第2次第3次第4次第5次
加入鹽酸的質(zhì)量/g2020202020
剩余固體的質(zhì)量/g25m151212
請(qǐng)計(jì)算:
(1)第2次加入鹽酸后,m為
 
g.
(2)所取礦石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
(3)原鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

材料與人類(lèi)生活緊密相關(guān).下列物品與所用材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是(  )
A、純羊絨衫-天然纖維
B、鉆石-金屬材料
C、塑料袋-合成材料
D、玻璃鋼-復(fù)合材料

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