【題目】發(fā)現(xiàn)室內(nèi)煤氣泄漏使人中毒時(shí),應(yīng)首先做的是
A. 迅速做人工呼吸 B. 立即關(guān)閉煤氣閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗
C. 撥打急救電話120 D. 立即打開(kāi)換氣扇開(kāi)關(guān)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,應(yīng)采用的方法是( )
A. 將混合氣體通過(guò)灼熱的焦炭 B. 把混合氣體點(diǎn)燃
C. 把混合氣體通過(guò)澄清石灰水 D. 將混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列事實(shí)與氧氣性質(zhì)關(guān)系錯(cuò)誤的是
A.可用向上排空氣法收集氧氣;因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝饴孕。?/span>
B.可用排水法收集氧氣;因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?/span>;
C.可用帶火星的木條驗(yàn)證氧氣;因?yàn)檠鯕庥兄夹裕?/span>
D.食物在空氣中放置逐漸變質(zhì);因?yàn)檠鯕庥醒趸裕?/span>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)近期的學(xué)習(xí),我們知道通過(guò)多種途徑可制取氧氣:
A.加熱氧化汞
B.分離空氣
C.加熱分解KClO3
D.加熱分解KMnO4
E.分解H2O2
F. 。
(1)請(qǐng)你在F處再寫(xiě)出一種制取氧氣的方法。
(2)請(qǐng)任意寫(xiě)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式: 。
(3)若用如圖裝置加熱KMnO4制取氧氣,指出裝置中的三處錯(cuò)誤:
。
。
。
實(shí)驗(yàn)完畢,停止加熱前應(yīng)該先 ,再 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空:
①2個(gè)鎂原子 ②3個(gè)氮分子 。
(2)已知鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖為, 則鋁原子核中的質(zhì)子數(shù)為 ;反應(yīng)中易 (填“得到”或“失去”)電子,鋁離子符號(hào)為 。
(3)化學(xué)與生活息息相關(guān)。
①房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭來(lái)吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的 性;為了防止甲狀腺腫大,人體必須攝入適量的 元素。
②區(qū)分硬軟水常用 ,生活中常用 的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水。
(4)很多因素都能影響化學(xué)反應(yīng)。
①硫在空氣、氧氣中燃燒,化學(xué)反應(yīng)相同,但反應(yīng)現(xiàn)象不同。說(shuō)明反應(yīng)物的 不同,反應(yīng)現(xiàn)象不同。
②細(xì)鐵絲在氧氣中能劇烈燃燒,且繞成螺旋狀的鐵絲比不繞成螺旋狀的鐵絲燃燒得更劇烈,現(xiàn)象更明顯。說(shuō)明受熱面積越大,反應(yīng)速率越 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A、E、F是單質(zhì),其余為化合物,A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)分別由碳、氫、氧三種元素中的一種或幾種組成。其中B是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,D物質(zhì)很不穩(wěn)定,容易生成B和C。相互之間存在如圖關(guān)系(部分反應(yīng)及條件已省略)。“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系。
(1)E物質(zhì)的化學(xué)式為 ;
(2)寫(xiě)出由M→A的反應(yīng)表達(dá)式 ,該反應(yīng)屬于 反應(yīng)類(lèi)型(填“化合”或“分解”);
(3)D→B+C的反應(yīng)表達(dá)式為 ;
(4)上述七種物質(zhì)中屬于氧化物的有 種。自然界中,通過(guò) (填變化名稱(chēng))可將C轉(zhuǎn)化為A。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某種冷燙精的主要成分是溴酸鈉(NaBrO3),對(duì)皮膚有剌激作用,使用不當(dāng)會(huì)引起皮炎。溴酸鈉中溴(Br)元素的化合價(jià)為
A. +3 B. +4 C. +5 D. -5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
請(qǐng)你回答:
(1)氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 ,鈣元素的原子序數(shù)為
(2)X= ;
(3)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是 (填序號(hào));
(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 (填序號(hào));
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