7.如表是某同學(xué)從物質(zhì)視角對(duì)有關(guān)火星探測資料進(jìn)行的說明,其中不正確的是( 。
火星探測資料說明
A火星南、北兩極的極冠溫度常年在-70℃至-140℃之間火星上很難存在液態(tài)水
B在火星南、北兩極發(fā)現(xiàn)干冰干冰是固態(tài)二氧化碳
C火星大氣中存在甲烷氣體甲烷屬于有機(jī)化合物
D在火星上發(fā)現(xiàn)了大量鹽的晶體鹽就是氯化鈉
A.AB.BC.CD.D

分析 解題時(shí)明確以下內(nèi)容:水在0°C以下是固態(tài);固態(tài)二氧化碳是干冰;含有碳元素的化合物是有機(jī)物;鹽是指由金屬離子和酸根離子組成的化合物.

解答 解:A、水在0°C以下就為固態(tài),故A正確;
B、干冰是固態(tài)二氧化碳,故B正確;
C、甲烷的化學(xué)式為CH4,含有碳元素,屬于有機(jī)物,故C正確;
D、鹽是由金屬離子和酸根離子組成的,氯化鈉只是鹽的一種,故D錯(cuò)誤.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了氧化物,鹽的組成有關(guān)知識(shí),同時(shí)也考查了有機(jī)物的組成知識(shí),比較簡單.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.實(shí)驗(yàn)室有碳酸鉀和碳酸鈣的固體混合物75g,使之與500g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的鹽酸充分反應(yīng),將反應(yīng)后的溶液蒸干得到82.7g固體.則原混合物中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。
A.55%B.46%C.44%D.50%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列變化中屬于物理變化的是( 。
A.葡萄釀成酒B.濕法冶銅C.煤的燃燒D.風(fēng)力發(fā)電

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.空氣分離/煙氣再循環(huán)技術(shù)能大幅降低CO2分離回收成本.其工業(yè)流程如圖所示:

回答下列問題:
(1)設(shè)備1的作用是分離空氣.
(2)設(shè)備2中主要發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
(3)該流程中被循環(huán)利用的物質(zhì)是CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.在一定質(zhì)量的甲溶液中逐漸加入乙物質(zhì)至過量,反應(yīng)過程中溶液的總質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量的關(guān)系與如圖曲線相符的是 ( 。
序號(hào)
ACuSO4溶液鐵粉
BH2SO4溶液鋅粒
CHCl溶液NaOH溶液
DCaCl2溶液Na2CO3溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.吃飯前,小萌負(fù)責(zé)收拾餐桌上的雜物.
(1)餐桌上有一袋薯片,鼓鼓的袋子里充滿了氮?dú)猓淖饔檬欠栏?br />(2)桌上有一包食品脫氧保鮮劑,其主要成分是鐵粉,它在保鮮過程中的化學(xué)原理是吸收氧氣和水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.胃液中的胃酸(0.2%~0.4%的鹽酸),可以殺死食物里的細(xì)菌,確保胃和腸道的安全,同時(shí)增加胃蛋白酶的活性,幫助消化,正常人胃液每日需要鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量約為6.5g~7.3g,某患者每日分泌鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量為9.0g,為治療胃酸過多需服用圖所示抑酸劑,請(qǐng)計(jì)算并回答:
(1)正常人每日至少需要鹽酸溶液為1625克;
(2)鹽酸溶液和氫氧化鎂恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液中存在的微粒有Mg2+,Cl-;
(3)按說明書用量,每天最多可中和胃液中鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量是多少克?理論上能否使該患者胃液中鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量恢復(fù)到正常范圍?(寫出計(jì)算過程,結(jié)果精確到0.1)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.請(qǐng)根據(jù)圖一、圖二的有關(guān)信息,按題目要求回答問題:

(1)圖一是向氫氧化鈉溶液中逐滴加入鹽酸時(shí)溶液溫度與鹽酸溶液體積之間的變化關(guān)系圖.圖中M點(diǎn)的意義是氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng),此時(shí)反應(yīng)中氫氧化鈉和氯化氫質(zhì)量比是80:73氫氧化鈉和鹽酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”).
(2)圖二是向碳酸鈉溶液中逐滴加入鹽酸時(shí)有關(guān)反應(yīng)圖象,該圖象說明向碳酸鈉溶液中加入鹽酸時(shí)反應(yīng)分兩步完成.第一步,當(dāng)加入鹽酸的體積在0~v1mL時(shí),發(fā)生的反應(yīng)是Na2CO3+HCl═NaHCO3+NaCl.
第二步,當(dāng)加入鹽酸的體積大于v1mL后,NaHCO3與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O,當(dāng)所加鹽酸的體積等于v2mL時(shí),溶液中存在的溶質(zhì)是NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.化學(xué)與我們的生活息息相關(guān).
(1)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,霧霾天氣導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)病人增多,因?yàn)榭諝庵泻写罅康腄(填字母序號(hào)).
    A.CO2        B.CO        C.SO2        D.可吸入顆粒物
(2)用天然氣作燃料可以減少可吸入顆粒物的產(chǎn)生,天然氣主要成分的名稱是甲烷,其充分燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)氫氣被譽(yù)為“最清潔的燃料”,請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋其“美名”得來的原因2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.
(4)為了防止空氣污染,保護(hù)美麗的藍(lán)色天空,潔凈的空氣對(duì)人類非常重要.下列做法不利于保護(hù)大氣的是C(填字母序號(hào)).
    A.使用清潔能源代替煤和石油                B.積極植樹造林,防止揚(yáng)塵污染
    C.焚燒落葉和垃圾                          D.工業(yè)廢氣處理后排放
(5)煉鐵廠通常以焦炭(主要成分是碳)、赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)、空氣燈為主要原料煉鐵,反應(yīng)過程如圖(反應(yīng)條件略).

寫出CO與赤鐵礦反應(yīng)的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,取少量煉出的生鐵粉末放入燒杯中,加入過量稀鹽酸,此反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+2HCl=H2↑+FeCl2;可觀察到的現(xiàn)象是黑色粉末逐漸溶解,產(chǎn)生大量氣泡,溶液由無色變?yōu)闇\綠色,底部有少量的黑色粉末.

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