精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
16.A和B兩物質的溶解度曲線如圖.
(1)M點表示的意義是t℃時,A、B物質的溶解度相等
(2)t1℃時分別配制A和B的飽和溶液各100克,則加入水的質量A> B (填“>”、“=”或“<”).
(3)t℃時A和B的飽和溶液中溶質的質量分數A=B (填“>”、“=”或“<”).
(4)有t2℃時含有A和B的混合溶液,要得到A的晶體,應采用的方法是降溫結晶.

分析 根據固體的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的.

解答 解:(1)通過分析溶解度曲線可知,M點表示的意義是:t℃時,A、B物質的溶解度相等;
(2)t1℃時,A物質的溶解度小于B物質的溶解度,所以分別配制A和B的飽和溶液各100克,則加入水的質量A>B;
(3)t℃時,A、B物質的溶解度相等,所以A和B的飽和溶液中溶質的質量分數A=B;
(4)A物質的溶解度受溫度不會影響較大,所以有t2℃時含有A和B的混合溶液,要得到A的晶體,應采用的方法是降溫結晶.
故答案為:(1)t℃時,A、B物質的溶解度相等;
(2)>;
(3)=;
(4)降溫結晶.

點評 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據固體的溶解度曲線來解決相關的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.回答下列與水有關的問題.
(1)將下列物質分別加入水中,不能形成溶液的是A;
A.冰塊    B.干冰   C.食鹽    D.酒精
(2)生活中常用肥皂水來檢驗水樣是硬水還是軟水;
(3)電解水時,正極上產生的氣體具有的性質是AC.
A.無色無味   B.能夠燃燒   C.支持燃燒   D.易溶于水.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.十八屆三中全會提出:加強環(huán)境保護,減少PM2.5在空氣中的濃度,下列措施對PM2.5不起作用的是( 。
A.大力發(fā)展煤炭發(fā)電B.植樹造林
C.用清潔能源代替化石燃料D.禁止焚燒桔梗

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.1985年發(fā)現一種新分子,化學式為C60,下列說法不正確的是( 。
A.它是一種單質B.在O2中燃燒的產物是CO2
C.一個分子中含有60個碳原子D.它是一種新型的化合物

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.用來表示水的化學符號是H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

1.紫黑色固體A在加熱的條件下反應生成B和C及D,常溫下過氧化氫溶液遇到C生成D,其中C在化學反應前后化學性質和質量都沒有改變,若將細鐵絲放在D中點燃能劇烈燃燒,生成黑色固體E.
寫出各物質的名稱A、高錳酸鉀  B、錳酸鉀 C、二氧化錳  D、氧氣、細鐵絲在D中燃燒文字表達式鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.我們學過幾種途徑可以制得氧氣,如圖所示:

(1)D(填序號)途徑發(fā)生的是物理變化;
(2)為了使A、F兩種途徑更快地制取氧氣,還需加入二氧化錳作催化劑;
(3)發(fā)生化學變化的途徑,它們的基本反應類型是分解反應;
(4)根據“綠色化學”理念,A(填序號)途徑是實驗室制氧氣的最佳方法.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.化學是一門在分子、原子層次上研究物質的性質,結構,組成及其變化規(guī)律的科學.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列四個圖象分別對應四種操作(或治療)過程,其中正確的是( 。
A.
用胃舒平[主要成分Al(OH)3]治療胃酸過多時pH情況
B.
分別向稀鹽酸中加入等質量的Fe和Mg
C.
將質量相等的兩份藥品a和b分別加熱,a是混有少量二氧化錳的氯酸鉀,b是純凈的氯酸鉀
D.
在飽和的KNO3溶液中加入KNO3晶體

查看答案和解析>>

同步練習冊答案