【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?/span> )
A.用該裝置,給酒精燈添加酒精
B.按該裝置所示的氣流方向可用于收集氫氣
C.用該裝置,用來(lái)稱量氯化鈉
D.用該裝置,可以用于驗(yàn)證氫氣的純度
【答案】D
【解析】解:A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精,圖中所示裝置錯(cuò)誤. B、氫氣的密度比空氣的小,收集氫氣應(yīng)從短導(dǎo)管通入,將空氣從長(zhǎng)導(dǎo)管排出,圖中所示裝置錯(cuò)誤.
C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯(cuò)誤.
D、檢驗(yàn)氫氣純度的方法:用排水法收集一試管氫氣,用拇指堵住試管口,管口向下移近酒精燈火焰,松開(kāi)拇指點(diǎn)火,如果聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗(yàn),直到聽(tīng)到很小的響聲,才表明氫氣已經(jīng)純凈,圖中所示操正確.
故選:D.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用用于加熱的儀器的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握用于加熱的儀器--試管、燒杯、燒瓶、蒸發(fā)皿、錐形瓶;以直接加熱的儀器是--試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙;只能間接加熱的儀器是--燒杯、燒瓶、錐形瓶(墊石棉網(wǎng)—受熱均勻);可用于固體加熱的儀器是--試管、蒸發(fā)皿;可用于液體加熱的儀器是--試管、燒杯、蒸發(fā)皿、燒瓶、錐形瓶;不可加熱的儀器——量筒、漏斗、集氣瓶.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于燃燒或滅火的操作,其表述正確的是( )
A.圖1中水下白磷未燃燒是由于沒(méi)有與氧氣接觸
B.若將圖2中的白磷換成紅磷也能觀察到燃燒現(xiàn)象
C.圖3中移走石油液化氣灌是為了使其與氧氣隔絕
D.圖4中用水滅火時(shí),水的作用是降低可燃物的著火點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二甲醚(化學(xué)式為CH3OCH3)被稱為21世紀(jì)新型燃料,能實(shí)現(xiàn)高效清潔燃燒。請(qǐng)計(jì)算:
(1)二甲醚的相對(duì)分子質(zhì)量是_____。
(2)二甲醚中碳、氫元素的質(zhì)量比為_____(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是對(duì)氯氣性質(zhì)的描述:①黃綠色;②有刺激性氣味;③氣體;④能與水反應(yīng);⑤能與金屬單質(zhì)反應(yīng);⑥能與強(qiáng)堿溶液反應(yīng)。其中,屬于物理性質(zhì)的是_________________ ,屬于化學(xué)性質(zhì)的是_________________ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于化學(xué)性質(zhì)的是 ( )
A. 可燃性 B. 導(dǎo)電性 C. 溶解性 D. 揮發(fā)性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 用肥皂水檢驗(yàn)自來(lái)水是否為硬水
B. 黃豆和芝麻混合證明微粒間有空隙
C. 熱水瓶中倒入熱的食醋除去水垢
D. 用點(diǎn)燃灼燒法可區(qū)分羊毛線和棉線
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖.下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是( )
A.同時(shí)開(kāi)始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀
B.用相同容積的試管制取較多量的氧氣時(shí),宜選擇氯酸鉀為原料
C.加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加
D.反應(yīng)時(shí)間較長(zhǎng)的是高錳酸鉀
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的幾種圖形是常見(jiàn)的氣體發(fā)生和收集裝置,請(qǐng)結(jié)合題意,回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)①寫(xiě)出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a . ②用KClO3和MnO2制取O2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是:(填序號(hào))
(2)如何檢查裝置B的氣密性?
(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)高錳酸鉀制取氧氣.請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)化學(xué)方程式: .
(4)氣體的凈化:氧氣中含有少量的CO2 , 若使用F裝置對(duì)氧氣進(jìn)行凈化,則裝置內(nèi)放入的液體是 , 氣體應(yīng)從端(填字母“g”或“h”)通入.
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