物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 選用的試劑和操作方法 | |
A | NaCl溶液 | Na2CO3 | 加入過量的稀鹽酸后蒸發(fā) |
B | CO2 | CO | 使氣體緩緩?fù)ㄟ^足量灼熱的氧化銅 |
C | CuO | Cu | 放入足量稀硫酸中,充分反應(yīng)后過濾 |
D | FeCl2溶液 | CuCl2 | 向溶液中加入過量鐵屑,充分攪拌后過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答 解:A、Na2CO3能與過量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,再蒸發(fā)除去過量的鹽酸,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
B、CO通過足量灼熱的氧化銅生成銅和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
C、CuO能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,銅不與稀硫酸反應(yīng),反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
D、過量鐵屑能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅,充分攪拌后過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
故選:C.
點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)不變 | |
B. | 丁為有機物,含碳元素的質(zhì)量分數(shù)為75% | |
C. | 該反應(yīng)中甲、乙計量數(shù)比為1:1 | |
D. | 該反應(yīng)屬置換反應(yīng),反應(yīng)后碳元素化合價降低 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 稀釋濃硫酸時,先在燒杯中倒入水,后緩緩加入濃硫酸并攪拌 | |
B. | 點燃可燃性氣體前,先檢驗氣體的純度,后點燃 | |
C. | 給試管中的藥品加熱時,先均勻受熱,后集中加熱 | |
D. | 先將PH試紙用蒸餾水潤濕,再用玻璃棒蘸取待測液滴在試紙上,對照標準比色卡讀數(shù) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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