由碳氧兩種元素組成的氣體中，碳與氧的質(zhì)量之比為3：5，則該氣體不可能是（　�。�
A、CO、CO2
B、CO、O2
C、CO2、O2
D、CO、CO2、O2
考點(diǎn)：元素質(zhì)量比的計(jì)算
專題：化學(xué)式的計(jì)算
分析：根據(jù)由碳、氧兩種元素組成的氣體有CO、CO2和O2，其中CO、CO2中碳與氧的質(zhì)量比分別是3：4和3：8，所以不可能是某一種物質(zhì)，也不可能是二氧化碳與氧氣的混合物，因?yàn)槟菚?huì)使碳氧的質(zhì)量比大于3：5．即混合物中必然是一個(gè)的比小于3：5，而另一個(gè)大于3：5；據(jù)此進(jìn)行分析解答．
解答：解：由碳、氧兩種元素組成的氣體有CO、CO2和O2，其中CO、CO2中碳與氧的質(zhì)量比分別是3：4和3：8，所以不可能是某一種物質(zhì)，也不可能是二氧化碳與氧氣的混合物，因?yàn)槟菚?huì)使碳氧的質(zhì)量比大于3：5．即混合物中必然是一個(gè)的比小于3：5而另一個(gè)大于3：5．
A、CO、CO2中碳與氧的質(zhì)量比分別是3：4和3：8，混合物中碳與氧的質(zhì)量一個(gè)的比小于3：5，而另一個(gè)大于3：5，故該組氣體有可能，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、CO中碳與氧的質(zhì)量比是3：4，與氧氣的混合物中碳與氧的質(zhì)量之比有可能為3：5，故該組氣體有可能，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、CO2中碳與氧的質(zhì)量比是3：8，與氧氣的混合物中碳與氧的質(zhì)量之比一定大于3：5，故該組氣體不可能，故選項(xiàng)正確．
D、由CO、O2和CO2共同組成的混和物，混合物中碳與氧的質(zhì)量一個(gè)的比小于3：5，而另兩種大于3：5，故該組氣體有可能，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評：本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用10mL的量筒準(zhǔn)確量取10mL水，倒出一部分水后，俯視讀數(shù)為8mL，則倒出水的體積（　�。�
A、小于2mLB、等于2mL
C、大于2mLD、無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

維生素C（C6H806）主要存在于蔬菜、水果中，它能促進(jìn)人體生長發(fā)育，增強(qiáng)人體對疾病的抵抗力，近年來科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)維生素C有防癌作用．下列說法錯(cuò)誤的（　　）
A、、維生素C的相對分子質(zhì)量為176
B、、維生素C分子由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成
C、、維生素C中C、H、0三種元素的質(zhì)量比為9：1：12
D、、維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.5%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列幾種物質(zhì)中，①水銀；②空氣；③氯酸鉀；④二氧化硫；⑤食鹽水；⑥氧氣；⑦鐵礦石；⑧黑色的氧化銅；屬于混合物的是
 
；屬于化合物的是
 
；屬于氧化物的是
 
；屬于單質(zhì)的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有下列物質(zhì)：①冰水混合體②純凈的空氣③五氧化二磷④5%的過氧化氫溶液⑤二氧化碳⑥醫(yī)用酒精⑦鐵礦石其中屬于混合物的是（填序號）
 
．屬于純凈物的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列數(shù)據(jù)是硝酸鉀固體在不同溫度下的溶解度：
溫度/℃020406080
溶解度/g13.331.663.9110169
（1）硝酸鉀溶液屬于
 
，（填“純凈物”或“混合物”）該溶液中的溶劑是
 
，溶質(zhì)是
 
．
（2）20℃時(shí)，向100g水中加入40g硝酸鉀，充分溶解后得到
 
（填“飽和”或“不飽和”）溶液；要使硝酸鉀完全溶解，可以采用的方法是
 
．（填一項(xiàng)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下面甲是小紅按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)我們都聞到一股難聞的刺激性氣味，于是小明對原實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了重新設(shè)計(jì)，如圖乙，實(shí)驗(yàn)裝置如下：

已知：氨能使酚酞溶液變紅，水不能使酚酞溶液變紅．
實(shí)驗(yàn)操作：
a．向盛有20mL蒸餾水的燒杯中滴入3～4滴無色酚酞溶液，攪拌均勻，觀察溶液顏色．
b．取少量上述溶液于試管中，向其中慢慢滴加濃氨水，觀察現(xiàn)象．
c．在B、C試管內(nèi)分別倒入5mL燒杯中酚酞溶液（燒杯中剩余的酚酞溶液用于實(shí)驗(yàn)中作比較）．然后在空燒杯中倒入適量的熱水備用．另在A、D試管中分別倒入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖乙連接好，并將D試管放置在熱水中，觀察幾分鐘．
請回答：
（1）進(jìn)行操作a觀察到的現(xiàn)象是
 
該實(shí)驗(yàn)步驟的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?div id="q8iqiy4" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
；
（2）操作c觀察到的現(xiàn)象是
 
；
（3）由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
 
．
（4）對比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)，改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)有什么優(yōu)點(diǎn)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)化學(xué)用語的說法中，錯(cuò)誤的是（　　）
A、
+2
Fe
 表示鐵離子
B、3O2表示三個(gè)氧氣分子
C、2SO42-表示兩個(gè)硫酸根離子
D、2N表示兩個(gè)氮原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法，下列推理正確的是（　�。�
A、酸能電離產(chǎn)生H+，能電離產(chǎn)生H+的一定是酸
B、化合物一定是純凈物，純凈物一定是化合物
C、化學(xué)變化過程中一定有物理變化，物理變化過程中一定有化學(xué)變化
D、氫氣、氧氣燃燒生成水要放出能量，則水分解為氫氣、氧氣一定要消耗能量

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