11.如圖是某同學驗證鋁、鐵、銅三種金屬的化學性質(zhì)時的部分實驗.實驗開始時B、D中都有明顯的實驗現(xiàn)象,而A、C中卻沒有明顯的現(xiàn)象,分析回答問題.

(1)實驗時B中發(fā)生反應的化學方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(2)D中實驗現(xiàn)象為鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生;
(3)實驗開始時C中沒有明顯現(xiàn)象的原因是鋁表面有保護膜,沒有除去.

分析 在金屬活動性順序中,只有排在氫前的金屬可以和稀酸溶液(除稀硝酸外)生成氫氣,只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來,利用這一規(guī)律對問題進行判斷分析即可.

解答 解:(1)B中的鐵能置換出硫酸銅中的銅,故反應的方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;故填:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(2)鐵能夠和稀硫酸反應產(chǎn)生硫酸亞鐵和氫氣,故反應的現(xiàn)象為:鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生;故填:鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生;
(3)若鋁表面有保護膜,沒有去銹,開始實驗后氧化鋁先和稀硫酸反應,因此開始沒有明顯的現(xiàn)象;故答案為:鋁表面有保護膜,沒有除去.

點評 要會利用金屬活動順序表設計實驗,去驗證金屬的活動性強弱.氫前邊的金屬會與酸反應,但氫后邊的金屬不會與酸反應,驗證三種金屬活動性順序類問題時,一般采取“三取中”的方法進行設計實驗,即選取活動性位于中間的那種金屬的單質(zhì)與另兩種金屬的鹽溶液反應;或取中間金屬的鹽溶液與另兩種金屬的單質(zhì)進行反應.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)中,能作鉀肥的是(  )
A.NH4H2PO4B.NH4HCO3C.CO(NH22D.KCl

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.根據(jù)實驗要求,分析作答.
(1)如圖是實驗室制取氣體的一組裝置圖,按要求回答問題:

①若用裝置B來制備氣體,指出其中的錯誤:長頸漏斗下端沒有伸入到錐形瓶的底部.
②H2、O2、CO2是初中常見的三種氣體,實驗室可選用裝置B來制備的氣體有H2、O2、CO2(填化學式),若制備的氣體既可用裝置C來收集,又可用裝置D來收集,則其反應的化學方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
③實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣,化學方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NH3↑+2H2O+CaCl2.則實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置可選用裝置A(選填字母),收集氨氣只能用裝置D,據(jù)此氨氣具有的物理性質(zhì)是易溶于水且密度比空氣小.
(2)某興趣小組為了測定葡萄糖的元素組成,取一定量的葡萄糖與氧氣反應,并通過測定生成CO2和H2O的質(zhì)量來確定葡萄糖中元素的組成.實驗裝置如圖,其中CuO的作用是防止反應不完全生成CO,NaOH固體、CaCl2固體、堿石灰都是常用的干燥劑.回答下列問題:

①將如圖裝置連接成整套實驗裝置,連接順序依次為A→C→B→D(填字母).
②實驗過程中數(shù)據(jù)記錄如下:
裝置反應前裝置的質(zhì)量/g反應后裝置的質(zhì)量/g
BMN
Cmn
反應中生成水的質(zhì)量是n-mg.(用M、N或m、n表示)
③若實驗不連接裝置D,則測得的CO2質(zhì)量偏大,原因是裝置B中的氫氧化鈉固體吸收了空氣中的二氧化碳和水.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列對分子的認識,說法不正確的是(  )
A.墻內(nèi)開花墻外香,說明分子在不停地運動
B.“破鏡不能重圓”,說明分子間有斥力
C.水與酒精混合后總體積變小,說明分子間有間隔
D.一氧化碳、二氧化碳的化學性質(zhì)不同,是因為它們分子的構成不同

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列圖示實驗,設計合理且正確的是( 。
A.
檢查氣密性
B.
驗證X是CO2
C.
連接儀器
D.
控制反應速率

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.小明用托盤天平稱取12.5克食鹽時,發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉,則他應該(  )
A.移動游碼B.添加食鹽
C.加法碼D.調(diào)節(jié)天平的平衡螺母

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

11.有A、B、C、D四種元素,A是地殼中含量最豐富的元素;B的單質(zhì)在A中劇烈燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體E;C的原子核內(nèi)有9個質(zhì)子;D的原子核外有13個電子.根據(jù)以上條件回答:
(1)寫出A、B的元素符號:A:OB:S
(2)寫出C、D的元素名稱:C:氟D:鋁
(3)寫出氣體E的名稱:E:二氧化硫
(4)寫出A和B反應生成E的文字表達式:硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列有關化肥的說法不正確的是( 。
A.氨肥能促進植物枝葉茂盛,葉色濃綠
B.KNO3屬于復合肥
C.尿素[CO(NH22]不能與堿性物質(zhì)混合施用
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.根據(jù)空氣的成分填空:
①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有氧氣
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