11．某同學(xué)制作了如圖所示的建議電解水裝置（注：該裝置氣密性良好，且反應(yīng)一段時間后，停止通電，A、B管內(nèi)液面均高于圖中C線）．請根據(jù)要求回答問題：
（1）閉合開關(guān)后觀察到：
①A、B管內(nèi)的現(xiàn)象是電極上產(chǎn)生氣泡，一段時間后，管A和管B中收集的氣體體積比約為1：2
②長頸漏斗中的現(xiàn)象是液面上升，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是水通電生成的氫氣和氧氣使管內(nèi)壓強增大，把水壓入管C中
（2）A、B管內(nèi)生成的氣體聚集在上部的原因是氫氣和氧氣的密度比水小，且氫氣難溶于水，氧氣不易溶于水．

分析 根據(jù)電解水時，與正極相連的試管產(chǎn)生的是氧氣，與負極相連的試管產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1：2進行解答．

解答 解：（1）閉合開關(guān)后觀察到：
①管A、B內(nèi)的現(xiàn)象是：電極上產(chǎn)生氣泡，一段時間后，管A和管B中收集的氣體體積比約為1：2．
故填：電極上產(chǎn)生氣泡，一段時間后，管A和管B中收集的氣體體積比約為1：2．
②水通電生成的氫氣和氧氣使管內(nèi)壓強增大，把水壓入管C中，從而導(dǎo)致管C中的液面上升．
故填：液面上升；水通電生成的氫氣和氧氣使管內(nèi)壓強增大，把水壓入管C中．
（2）水被電解放出的氫氣難溶于水、氧氣不易溶于水，氫氣和氧氣的密度比水小，氣體聚集于容器上部；故填：氫氣和氧氣的密度比水小，且氫氣難溶于水，氧氣不易溶于水．

點評 化學(xué)實驗現(xiàn)象是化學(xué)實驗最突出、最鮮明的部分，也是進行分析推理得出結(jié)論的依據(jù)，掌握物質(zhì)的性質(zhì)和相互之間的反應(yīng)關(guān)系，有助于提高觀察實驗、進行實驗的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．在橫線上寫出下列反應(yīng)的文字表達式，后面的括號中寫明化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型．
（1）鐵在氧氣中燃燒：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4（化合反應(yīng)）
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑（分解反應(yīng)）
（3）實驗室用氯酸鉀制取氧氣：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑（分解反應(yīng)）
（4）實驗室用雙氧水制取氧氣：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑（分解反應(yīng)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．用化學(xué)符號表示
（1）1個鉀原子K
（2）能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒O2
（3）2個水分子2H2O
（4）溫度計中填充的液態(tài)金屬是Hg；
（5）m個鋁離子mAl3+；
（6）四個硫酸根離子4SO42-
（7）地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素形成的化合物Al2O3．
（8）氧化鐵中鐵元素的化合價為正三價$\stackrel{+3}{Fe}$2O3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．有一瓶用排水法收集的氣體，正放于桌面上．如果以上操作都正確，你能從中獲取該氣體的哪些性質(zhì)（至少寫兩點）；不易溶于水，密度比空氣��；
這瓶氣體可能是什么？請你做出一種假設(shè)（或猜想），并設(shè)計實驗方案驗證你的假設(shè)．
假設(shè)或猜想驗證方法及操作可能觀察到的現(xiàn)象結(jié)論
氣體可能
是氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．小宇同學(xué)用如圖裝置制氧氣．請問答：
（1）用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用A（填代號，下同）；收集裝置應(yīng)選用D或E，原因是氧氣不溶于水，密度比空氣的大．實驗過程發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，原因是試管口沒放棉花，高錳酸鉀隨氣流進入導(dǎo)氣管
（2）在用分解氯酸鉀制氧氣時，若氧氣收集的速度很緩慢，其原因可能是沒有使用催化劑，裝置漏氣
（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制取氧氣，我不選B而選用C做氣體發(fā)生裝置，其優(yōu)點是控制反應(yīng)的速率（或藥品用量）
（4）裝置A試管口要略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流入試管，將試管炸裂
（5）若用裝置D收集的氧氣不純，其原因可能是過早收集，沒等導(dǎo)管口有連續(xù)且均勻的氣泡冒出就開始收集

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．某溶液由Na2C03、Na0H、H2S04和CuC12中的一種或幾種組成，向該溶液中滴加Ba（0H）2溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入Ba（0H）2溶液體積的關(guān)系如圖所示．請你從圖中獲得的信息來分析：
（1）該溶液中不可能存在的物質(zhì)是Na2C03、Na0H（寫化學(xué)式）；
（2）肯定存在的物質(zhì)是H2S04和CuC12．
（3）寫出BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程Ba（OH）2+CuCl2=Cu（OH）2↓+BaCl2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．硫粉和鐵粉均勻地摻在一起得到的是混合物（填“混合物”和“純凈物”），小明又用磁鐵吸引，硫粉和鐵粉重新分解離開，用磁鐵吸引鐵粉是物理變化．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．活性炭凈水B．將玉米榨成玉米汁
C．木薯釀酒D．餅干變潮

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．如圖是諾氟沙星膠囊的說明書，據(jù)此判斷下列說法正確的是（　�。�
A．諾氟沙星中含有18個氫原子
B．諾氟沙星由五種元素組成
C．諾氟沙星中碳、氫元素的質(zhì)量比為8：9
D．諾氟沙星是屬于無機化合物

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