【題目】新發(fā)布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中增加了PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，對(duì)人體健康影響更大，主要來(lái)源之一是化石燃料的燃燒。下列行為不會(huì)增加大氣中PM2.5的是

A．為城市主干道灑水保潔 B．燃放煙花爆竹

C．鼓勵(lì)用煤火力發(fā)電 D．鼓勵(lì)用液化石油氣作燃料

【答案】A

【解析】

試題分析：A、為城市主干道灑水保潔，不會(huì)增加大氣中PM2.5，正確；B、產(chǎn)生大量有害氣體和粉塵，錯(cuò)誤；C、煤燃燒產(chǎn)生二氧化硫等有害氣體和煙塵，錯(cuò)誤；D、會(huì)產(chǎn)生煙塵等有害物質(zhì)，錯(cuò)誤。故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是

A．氫氧化鈣可用來(lái)改良酸性土壤——?dú)溲趸}溶液呈堿性

B．固態(tài)二氧化碳可用于人工降雨——二氧化碳能溶于水

C．氮?dú)獬Ｓ米鞅Ｗo(hù)氣——氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

D．氧化鈣可做食品干燥劑——氧化鈣能與水反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】錳元素的相關(guān)信息如圖所示．下列說(shuō)法中正確的是

A．屬于金屬元素

B．原子核內(nèi)中子數(shù)為25

C．原子的核外電子數(shù)為30

D．在地殼中的含量為54.94%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把鐵片放入下列溶液中充分反應(yīng)，溶液的質(zhì)量減小的是 ，溶液的質(zhì)量增大的是 ，溶液的質(zhì)量不變的是 ．

A．硝酸銀溶液 B．鹽酸 C．硫酸銅溶液 D．硫酸鋅溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．

（1）宏觀地說(shuō)，物質(zhì)都是由 組成的；微觀地說(shuō)，物質(zhì)又是由分子、原子和離子構(gòu)成的，在氯化鈉、硅、干冰三種物質(zhì)中，由原子構(gòu)成的物質(zhì)是 ；

（2）如圖1所示微觀示意圖中，能表示化合物的是 （填字母序號(hào)）；

（3）A、B、C、D表示四種物質(zhì)，在高溫條件下，A和B反應(yīng)生成C和D，微觀示意圖如圖2所示：

試寫出該反應(yīng)過(guò)程的符號(hào)表達(dá)式： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有化合價(jià)升降的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)。下列一定不是氧化還原反應(yīng)的是

A．化合反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．復(fù)分解反應(yīng) D．置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組同學(xué)利用自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置（裝置氣密性良好）進(jìn)行了兩組實(shí)驗(yàn)，研究密閉裝置內(nèi)壓強(qiáng)變化的原因（注：NaOH溶液能吸收二氧化碳?xì)怏w）．

（1）實(shí)驗(yàn)一：實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①

將點(diǎn)燃木炭，分別伸入250mL盛有氧氣的集氣瓶中，迅速塞緊橡皮塞

②

冷卻至室溫后，打開止水夾K

A、B均無(wú)明顯現(xiàn)象

③

關(guān)閉止水夾K，分別將2mL分液漏斗中的溶液滴入集氣瓶，一段時(shí)間后，打開止水夾K

A中部分水倒吸入集氣瓶中，B中水不倒吸

④

將裝置B中的集氣瓶放在盛有冰水的水槽中

B中部分水倒吸入集氣瓶中

實(shí)驗(yàn)分析：步驟③向B中集氣瓶?jī)?nèi)滴加飽和NaHCO3溶液，一段時(shí)間后，打開止水夾K，水不倒吸的原因可能是 ．

（2）實(shí)驗(yàn)二：實(shí)驗(yàn)裝置如圖C所示．若打開止水夾a，關(guān)閉止水夾b，在Ⅱ中加入適量澄清石灰水，Ⅰ中加入一種常見固體和一種過(guò)量的液體，迅速塞緊橡膠塞，觀察到Ⅱ中導(dǎo)管口有氣泡冒出，溶液變渾濁．小周同學(xué)在觀察到Ⅰ中仍有大量氣泡產(chǎn)生時(shí)，打開止水夾b，關(guān)閉止水夾a，此時(shí)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ．

（3）通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)可以得出，導(dǎo)致密閉裝置內(nèi)壓強(qiáng)變化的因素有 （填字母）．

A．裝置內(nèi)氣體的分子大小 B．裝置內(nèi)的溫度 C．裝置內(nèi)氣體的分子數(shù)目．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法不正確的是（ ）

A．綠色出行，提倡低碳生活 B．雞飼料中添加抗生素使雞快速生長(zhǎng)

C．燃?xì)庑孤�，關(guān)閉閥門，開窗通風(fēng) D．合理使用化肥，提高糧食產(chǎn)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）自然界中吸收大氣中CO2的最重要環(huán)節(jié)是 ．

（2）科學(xué)家研究得到：海洋是吸收大量CO2的地方．如果CO2排放量繼續(xù)增加，海洋將被“酸化”．請(qǐng)寫出海洋酸化原因的化學(xué)方程式 ．

（3）科學(xué)家目前正在研究將空氣中過(guò)量的CO2和H2在催化劑和適量條件下轉(zhuǎn)化成液態(tài)甲醇和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式：CO2+3H2甲醇+H2O．則甲醇的化學(xué)式是 ．

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