Question

1．某班同學(xué)用氫氧化鈉溶液和稀鹽酸進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)：
（1）甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作如圖：

在燒杯中加入約5mL氫氧化鈉溶液，滴入幾滴無色酚酞溶液，此時(shí)溶液呈紅色．
接著用滴管滴入一定量的稀鹽酸，再用玻璃棒攪拌，發(fā)現(xiàn)溶液為無色，于是甲同學(xué)得出兩者恰好中和的結(jié)論，反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl=NaCl+H₂O．
（2）乙同學(xué)對甲同學(xué)的結(jié)論提出了質(zhì)凝，并對反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究．
【實(shí)驗(yàn)探究】
反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么？
猜想一：只有NaCl
猜想二：NaCl和HCl
猜想三：NaCl和NaOH
以上猜想中，你覺得不合理的是猜想三．
為了驗(yàn)證另外兩種猜想，乙同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案：

實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量反應(yīng)后的溶液于試管中滴入Na2CO3溶液	有氣泡產(chǎn)生	猜想二成立

【反思交流】
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，廢液處理方法正確的是B（填序號(hào)）．
A．倒入下水道   B．倒入廢液缸   C．帶出實(shí)驗(yàn)室．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)氫氧化鈉溶液顯堿性，能使酚酞變紅色，鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水進(jìn)行分析；
（2）【實(shí)驗(yàn)探究】根據(jù)溶液為無色，說明溶液不顯堿性進(jìn)行分析；
根據(jù)鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)會(huì)生成氯化鈉、水和二氧化碳進(jìn)行分析；
【反思交流】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室剩余藥品的處理方法進(jìn)行分析．

解答 解：（1）氫氧化鈉溶液顯堿性，能使酚酞變紅色，接著用滴管滴入一定量的稀鹽酸，再用玻璃棒攪拌，發(fā)現(xiàn)溶液為無色，鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，化學(xué)方程式為：NaOH+HCl=NaCl+H₂O；
（2）【實(shí)驗(yàn)探究】溶液為無色，說明溶液不顯堿性，所以猜想三不合理；
鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)會(huì)生成氯化鈉、水和二氧化碳，所以

實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量反應(yīng)后的溶液于試管中滴入Na2CO3溶液	有氣泡產(chǎn)生	猜想二成立

【反思交流】實(shí)驗(yàn)室剩余藥品不能倒入下水道，也不能帶出實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)該將廢液倒入廢液缸內(nèi)，故選：B．
故答案為：（1）紅，攪拌，NaOH+HCl=NaCl+H₂O；
（2）【實(shí)驗(yàn)探究】猜想三；

實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
	有氣泡產(chǎn)生

【反思交流】B．

點(diǎn)評(píng) 要想解答好這類題目，首先，要理解和熟記中和反應(yīng)及其應(yīng)用等相關(guān)知識(shí)．然后，根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)、問題情景或圖表信息等，結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能，細(xì)致地分析題意并細(xì)心地探究、推理后，按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可．