根據(jù)不同物質的性質不同，可以進行物質鑒別．將下列有關性質前的標號填在相應的括號中，從而區(qū)分各組物質．

A．氣味 B．味道 C．顏色 D．狀態(tài)

(1)冰和水________；

(2)鐵和銅________；

(3)食鹽和蔗糖________；

(4)酒精和汽油________．

DCBA 【解析】 (1)冰是固體，水是液體，可以根據(jù)狀態(tài)進行區(qū)分；(2)鐵是銀白色的，銅是紅色的，可以根據(jù)顏色區(qū)分；(3)食鹽有咸味，蔗糖有甜味，可以根據(jù)味道區(qū)分；(4)酒精有特殊的香味，白醋有刺激性氣味，可以根據(jù)氣味區(qū)分。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2018-2019學年九年級人教版化學：化學使世界變得更加絢麗多彩單元測試卷 題型：單選題

下列選項中不屬于化學這一門自然科學研究范疇的是（ ）

A. 金屬的性質與變化 B. 納米材料的用途與制法

C. 氧氣的組成和結構 D. “神十”飛船的運動狀態(tài)

D 【解析】 試題化學是研究物質的組成、結構、性質以及變化規(guī)律的科學,故選D

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2018-2019學年九年級人教版化學：走進化學世界單元測試卷 題型：單選題

下列過程中利用物質的物理性質的是

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】 A、石油加熱煉制產(chǎn)品是利用石油中各成分的沸點不同，將它們分離，利用物質的物理性質，正確；B、食品充氮防腐利用氮氣的化學性質穩(wěn)定，利用物質的化學性質，錯誤；C、面粉爆炸生成二氧化碳、水等物質，屬于化學變化，正確；D、甲烷制成金剛石薄膜的過程中有新物質生成，屬于化學變化。故選A。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：遼寧省遼陽市2018屆九年級中考化學試卷 題型：單選題

有關水的說法錯誤的是（　�。�

A. 淡水資源豐富，可隨意使用 B. 水是最常用的溶劑

C. 肥皂水可以鑒別硬水和軟水 D. 活性炭可吸附水中色素和異味

A 【解析】 A、地球上的水資源很豐富，但是能夠被人類直接利用的淡水資源是有限的，不是取之不盡的，需要節(jié)約，故說法錯誤；B、水能溶解很多物質，是最常用的溶劑，故說法正確；C、硬水是含鈣離子和鎂離子較多的水，軟水含鈣離子和鎂離子較少，區(qū)分硬水和軟水最常用的方法是用肥皂水，其中出現(xiàn)泡沫較少的是硬水，出現(xiàn)泡沫較多的是軟水，故說法正確；D、活性炭具有吸附性，可吸附水中色素和異味，故說法正確。故...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：魯教版九年級上冊化學 2.2 水分子的變化 同步測試 題型：流程題

興趣小組的同學在開展“廢物利用、減少污染”的活動中，取某工廠合金廢料（含鋁、鐵、銅）進行如下實驗：

（1）操作II的名稱是________；該操作需用到的鐵制儀器為_________。

（2）固體A的成分是________；氫氧化鋁沉淀與稀鹽酸反應的化學方程式為________。

（3）固體C與稀硫酸反應的方程式為________。

（4）圖中由含鋁的鈉鹽制備氯化鋁有兩種途徑，你認為合理的途徑是________（填：“Ⅰ”或“Ⅱ”），理由是________。

過濾鐵架臺（帶鐵圈）或三角架鐵、銅（或Fe、Cu） Al(OH)3 +3HCl = AlCl3+3H2OCuO+H2SO4 = CuSO4+H2OⅡ途徑Ⅱ沒有引入新的雜質，得到的是純凈的氯化鋁溶液 【解析】 由轉化情況分析可知廢料中的鋁能和氫氧化鈉反應生成含鋁的鈉鹽，所以固體A中一定含有鐵與銅，其中鐵與硫酸可反應生成氫氣，銅不反應，銅灼燒會生成黑色的氧化銅，氧化銅與硫酸反應會生成...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：魯教版九年級上冊化學 2.2 水分子的變化 同步測試 題型：單選題

下列化學方程式書寫符合題意，且反應前后有元素化合價升高和降低的是（ ）

A. C2H5OH+2O2 2CO2+3H2O B. C+2CuO 2Cu+CO2↑

C. 2KMnO4 K2MnO4+Mn2O+O2↑ D. SO2+2NaOH=Na2SO4+H2O

B 【解析】 A、該化學方程式?jīng)]有配平，正確的化學方程式為C2H5OH+3O22CO2+3H2O，故錯誤；B、碳與氧化銅在高溫的條件下反應生成銅和二氧化碳，方程式正確，且碳元素由0價升高到+4價，銅元素由+2價降低到0價，故正確；C、高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該方程式中二氧化錳的化學式書寫錯誤，正確的化學方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，故錯...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：魯教版九年級上冊化學 2.2 水分子的變化 同步測試 題型：單選題

下列物質的用途與其化學性質無關的是：

A. 生石灰用做食品干燥劑

B. 氮氣用于食品儲藏的保護氣

C. 活性炭用于冰箱除異味

D. 小蘇打用于治療胃酸過多

C 【解析】 試題分析∶A．生石灰用做食品干燥劑是生石灰與水反應，B．氮氣用于食品儲藏的保護氣是利用氮氣化學性質穩(wěn)定，D．小蘇打用于治療胃酸過多是小蘇打與鹽酸反應，均屬于用途與其化學性質有關。C．活性炭用于冰箱除異味 ，與其物理性質有關。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：魯教版九年級上冊化學 6.2化石燃料的利用 同步測試卷 題型：簡答題

科學家的長期研究發(fā)現(xiàn)，大氣中的二氧化碳濃度和氣溫變化有密切關系，請回答下列問題：

（1）科學家應用現(xiàn)代技術預測，如果大氣中二氧化碳濃度為0.028%上升到0.056%，全球平均氣溫可能上升1.5℃到4℃，科學家作出此結論科學方法屬于________

（2）為減小大氣中二氧化碳的濃度，我們應提倡使用的能源是__

A. 風能、煤、電能   B. 太陽能、煤、潮汐能   C. 石油、核能、草木燃料   D. 風能、水能等

猜想D 【解析】 (1)科學家作出此結論科學方法屬于猜想； (2)為減小大氣中二氧化碳的濃度，我們應提倡使用的能源應是非化石能源，C、石油、核能、草木燃料燃燒時都會產(chǎn)生二氧化碳氣體，故C不適合；D、太陽能、風能、水能都是非化石能源，屬于清潔能源，正確。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：魯教版九年級上冊化學4.3氧氣同步測試卷 題型：實驗題

如圖是實驗室制取氣體的常見裝置．請思考作答：

(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱a________ ；b________ ．

(2)實驗室欲用高錳酸鉀為原料制取氧氣，反應的化學方程式為________ ，選擇的發(fā)生裝置為________ (填字母序號，下同)．

(3)氨水是氨氣的水溶液，氨氣的密度小于空氣，實驗室常在濃氨水中加入生石灰來快速制得氨氣，可選擇上述裝置的組合為________ ，驗滿時，在集氣瓶口放一片濕潤的紅色石蕊試紙，若試紙變成________色，證明已集滿．

(4)若用圖F來驗證CO2能與NaOH溶液反應．采用瓶口向________ 排氣法收集一瓶二氧化碳，向瓶中倒入少許氫氧化鈉溶液后振蕩，礦泉水瓶變癟還不足以證明CO2與NaOH能夠反應，需要補做一個對比實驗，將瓶中的氫氧化鈉溶液換成________即可．

長頸漏斗錐形瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ABD藍上水 【解析】 (1)裝置圖中標號儀器的名稱：a為長頸漏斗；b為錐形瓶；(2)實驗室欲用高錳酸鉀為原料制取氧氣，高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故反應的化學方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，選擇的發(fā)生裝置為A；(3)實驗室常在濃氨水中加入生石灰來快速制得氨氣，因此不需要加熱；氨氣的密度小...

查看答案和解析>>

同步練習冊答案