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7．請回答與濃硫酸、CaO、NaOH有關問題：
（1）濃硫酸不能干燥堿性氣體；
（2）三種物質加入水中共同的現象是放出大量的熱；
（3）CaO做干燥劑的原理是Ca0+H2O═Ca（0H）2（化學方程式表示）．

分析 （1）根據作干燥劑的物質不能與所干燥的物質發(fā)生化學反應進行解答；
（2）根據濃硫酸、CaO、NaOH三種物質與水反應的現象進行解答；
（3）根據氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣進行解答．

解答 解：（1）濃硫酸屬于酸，不能干燥堿性氣體，例如氨氣；
（2）濃硫酸、CaO、NaOH三種物質加入水中共同的現象是放出大量的熱；
（3）氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，化學方程式為Ca0+H2O═Ca（0H）2．
故答案為：（1）堿；（2）放出大量的熱；（3）Ca0+H2O═Ca（0H）2．

點評 此題難度不大，掌握濃硫酸、氧化鈣、氫氧化鈉的性質以及化學方程式的書寫方法等即可順利解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列敘述中不正確的是（　　）
A．汽油等可以揮發(fā)，說明分子可以不斷運動
B．壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起來是因為分子體積增大
C．水分解生成氫氣、氧氣，說明分子可以破裂為原子
D．水和酒精能夠互溶，說明分子之間有間隔

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．實驗證明M氣體在空氣中燃燒有水生成．僅據此結果，下列對M的成分推測正確的是（　�。�
A．M是氫氣B．M是甲烷
C．M中一定含有氫元素D．M中含有氫、氧兩種元素

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．把NaCl 與CuCl2組成的固體混合物20g，加入100g NaOH溶液，恰好完全反應，過濾、干燥后得9.8g沉淀，求：
（1）混合物中CuCl2的質量．
（2）NaOH溶液中的濃度．
（3）反應后所得溶液的濃度．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．在做空氣中氧氣含量的測定時，下列各種情況會對實驗結果又什么影響？請用“偏大”、“偏小”或“不變”填空（假設其他情況均正常）．
（1）這種氣密性不好：偏��；
（2）溫度未冷卻至室溫就打開止水夾：偏��；
（3）將紅磷點燃后慢慢放入瓶中：偏大；
（4）從燒杯引水入廣口瓶的導管過長：偏小；
（5）紅磷不足：偏��；
（6）在紅磷燃燒過長中忘記關閉止水夾：偏大．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．根據下列裝置圖回答問題．

（1）圖中標示①儀器的名稱酒精燈．
（2）實驗室制取二氧化碳氣體時，發(fā)生裝置可選擇圖中的B（填裝置編號），反應的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣．獲得純凈、干燥的二氧化碳氣體，可選用如圖所示的F裝置和G裝置進行除雜和干燥，導管口連接的正確順序是：
氣體→（c）→（d）→（a）→（b）→D．
（4）若將裝置A和D連接制取并收集氧氣，反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．同學們在探究中和反應時發(fā)現有些反應有明顯的現象，有些反應無明顯的現象．
（1）他們將稀鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中時，觀察不到明顯的實驗現象，其原因是稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應生成氯化鈉和水，沒有氣體、沉淀和顏色變化．
（2）將某溶質質量分數的稀硫酸滴加到氫氧化鋇溶液中，觀察到有白色沉淀生成，如圖表示生成沉淀質量與加入稀硫酸的質量關系．求：該稀硫酸中溶質的質量分數．
（3）請你再舉一例有明顯現象的中和反應氫氧化銅與稀硫酸反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．能源緊缺、環(huán)境污染等是人類面臨的重大問題．
（1）比較清潔的化石燃料的主要成分是CH4（填化學式）．
（2）燃煤會產生二氧化硫，大量二氧化硫釋放到空氣中，會導致雨水的pH低于（填“高于”或“低于”）正常值，形成酸雨．可以用堿液吸收二氧化硫，若用氫氧化鈉吸收二氧化硫會生成亞硫酸鈉（Na2SO3），請寫出反應的化學方程式SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O．
（3）在實驗室里，可以用高錳酸鉀溶液檢驗二氧化硫，反應的化學方程式為：2KMnO4+2X+5SO2=═2MnSO4+K2SO4+2H2SO4．其中X的化學式為：H2O．
（4）霧霾是一種災害性天氣，主要是由于人類、生產向大氣排放大量的細顆粒物所致．請分析下列污染物中，會導致霧霾的是c（填序號）．
A．SO2        b．NO2 c．PM2.5          d．CO．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．青磚燒制工藝中，有一步重要的反應：H2+Fe2O3=2X+H2O，其中X的化學式為（　�。�
A．FeB．FeOC．Fe3O4D．O2

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