以下對O2、CO2、SO2、MnO2四種物質(zhì)組成的說法中,正確的是( )
A.都含有氧分子 B.都含有2個氧原子
C.都含有氧元素 D.都是氧化物
【考點】分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系;從組成上識別氧化物.
【專題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成.
【分析】A、氧氣是由氧分子構(gòu)成的,含有氧分子的物質(zhì)為氧氣或空氣,化合物中都不含氧分子.
B、根據(jù)O2、CO2、SO2、MnO2四種物質(zhì)的組成進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)O2、CO2、SO2、MnO2四種物質(zhì)元素組成進(jìn)行分析判斷.
D、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物.
【解答】解:A、氧氣是由氧分子構(gòu)成的,CO2、SO2、MnO2分別是由二氧化碳分子、二氧化硫分子、二氧化錳分子構(gòu)成的,故選項說法錯誤.
B、由O2、CO2、SO2、MnO2四種物質(zhì)的化學(xué)式可知,它們的一個分子中均含有2個氧原子,而不是四種物質(zhì)中都含有2個氧原子,故選項說法錯誤.
C、由O2、CO2、SO2、MnO2四種物質(zhì)的化學(xué)式可知,四種物質(zhì)中均含有氧元素,故選項說法正確.
D、O2是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),故選項錯誤.
故選:C.
【點評】本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的宏觀組成與微觀粒子方面的知識,掌握常見物質(zhì)的粒子宏觀組成與微觀構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某;瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實驗探究:
【集體討論】:(1)討論后同學(xué)們認(rèn)為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會跟空氣中的其它成分反應(yīng),而且生成物為固體.他們應(yīng)該選擇
A.蠟燭 B.紅磷 C.木炭
為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證要足.寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式
(2)小組同學(xué)共同設(shè)計了如圖所示的兩套裝置,你認(rèn)為合理的是(填編號)A.為了確保實驗的成功,在裝藥品之前應(yīng)該
【分組實驗】:在討論的基礎(chǔ)上,他們分組進(jìn)行了實驗.
【數(shù)據(jù)分析】:實驗結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100mL)
組 別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
進(jìn)入集氣瓶中水的體積(mL) | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 18 |
(3)通過對實驗結(jié)果的交流,大多數(shù)同學(xué)都驗證出氧氣約占空氣體積的.通過實驗還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的物理性質(zhì)是 學(xué)性質(zhì)是
【實驗拓展】:
(4)已知鎂在空氣中燃燒可分別與氧氣和氮氣反應(yīng),都生成固體物質(zhì),此實驗中鎂不能(填“能”或“不能”)代替紅磷,其原因是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列生活中的變化,其中涉及化學(xué)變化的是( 。
A. 玉石“變”手鐲 B. 高粱“變”美酒
C. 樹根“變”根雕 D. 玩具機(jī)器人“變”形
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
少數(shù)不法商販對海產(chǎn)品的保鮮以及室內(nèi)裝修材料中都涉及到甲醛,其化學(xué)式為CH2O,是一種易揮發(fā),有強(qiáng)烈刺激性氣味的有機(jī)物.回答下列有關(guān)問題:
(1)甲醛由 種元素組成,其相對分子質(zhì)量是 .
(2)甲醛中H、O兩種元素的質(zhì)量比為 .
(3)甲醛中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)概念在邏輯上可能存在如圖所示關(guān)系:對下列概念說法正確的是( )
A.純凈物與混合物屬于包含關(guān)系
B.化合物與氧化物屬于并列關(guān)系
C.單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系
D.化合反應(yīng)與分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于化合價的說法中,正確的是( )
A.H2中H的化合價為+1價
B.H2O中氧元素的化合價為﹣2價
C.一種元素只有一種化合價
D.非金屬元素在跟其它元素化合時,一定顯負(fù)價
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“恒大冰泉”是來自長白山的天然礦泉水,判斷“恒大冰泉”屬于溶液的依據(jù)是( )
①無色 ②混合物 ③化合物 ④均一性 ⑤穩(wěn)定性.
A.①②④ B.②④⑤ C.①③⑤ D.③④⑤
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