水污染的來(lái)源主要有哪些？針對(duì)這些情況，可采用什么措施防治水污染？


【考點(diǎn)】水資源的污染與防治．

【專(zhuān)題】空氣與水．

【分析】隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的快速發(fā)展，環(huán)境污染相當(dāng)嚴(yán)重．

【解答】解：水污染的來(lái)源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染；

防治水污染的措施有：工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水和生活污水處理后再排放，農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥等．

故答案為：工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染；工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水和生活污水處理后再排放，農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥等．

【點(diǎn)評(píng)】不但水污染很?chē)?yán)重，空氣、土壤污染也很?chē)?yán)重，因此要保護(hù)環(huán)境，防止環(huán)境污染．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


取a、b兩份質(zhì)量相等的氯酸鉀，另在b中放少量高錳酸鉀，分別加熱，放出氧氣的質(zhì)量（mo2）與時(shí)間（t）圖象正確的是(     )

A．  B．  C．  D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知硝酸鉀在不同溫度下的溶解度如下表．

溫度/℃ 0 10 20 30 40 50

溶解度/g 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5

回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）將50℃時(shí)的KNO3飽和溶液降溫至30℃，　　　　　　（填“有”或“沒(méi)有”）晶體析出．

（2）20℃時(shí)，在131.6g KNO3飽和溶液中含有　　　　　　g KNO3．

　

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


以下對(duì)O2、CO2、SO2、MnO2四種物質(zhì)組成的說(shuō)法中，正確的是(     )

A．都含有氧分子 B．都含有2個(gè)氧原子

C．都含有氧元素 D．都是氧化物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將一種黑色固體A和一種液體B混合，生成無(wú)色無(wú)味氣體C，加熱暗紫色固體E同時(shí)得到A和C；無(wú)色氣體C能使帶火星木條復(fù)燃．將銀白色固體D放入盛有C的集氣瓶中燃燒，火星四射，生成黑色固體F，并放出熱量．

試判斷A～F各位何種物質(zhì)？寫(xiě)出化學(xué)式或名稱(chēng)：

A     B     C   D   E      F  ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


以下的“水”屬于純凈物的是(     )

A．雨水 B．礦泉水   C．海水 D．蒸餾水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖為驗(yàn)證水的組成的實(shí)驗(yàn)裝置，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(     )

A．正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為1：2

B．正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

C．水是由一個(gè)氧元素和兩個(gè)氫元素組成的

D．該變化中的最小粒子為氫分子和氧分子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


碳﹣12原子的實(shí)際質(zhì)量為m千克，則實(shí)際質(zhì)量為2m 千克的另一種元素的原子的相對(duì)原子質(zhì)量為24．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)有①冰水  ②鐵粉  ③高錳酸鉀  ④氮?dú)?nbsp; ⑤湖水  ⑥二氧化碳等六種物質(zhì)中，屬于混合物的是（填序號(hào)，下同）　　，屬于化合物的是　　，屬于單質(zhì)的是　　．屬于氧化物的有　　．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案