【題目】某興趣小組為探究燃燒必須具備的條件,進(jìn)行了以下對(duì)比實(shí)驗(yàn),下列結(jié)論正確的是________

A.實(shí)驗(yàn)②③對(duì)比,說(shuō)明可燃物燃燒需要與氧氣接觸

B.實(shí)驗(yàn)③④對(duì)比,說(shuō)明可燃物燃燒需要與氧氣接觸

C.實(shí)驗(yàn)①④對(duì)比,說(shuō)明可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)

D__________

【答案】B 實(shí)驗(yàn)2.4對(duì)比,說(shuō)明可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)

【解析】

A、實(shí)驗(yàn)②③中,有2個(gè)變量,無(wú)法說(shuō)明可燃物燃燒需要與氧氣接觸,故A錯(cuò)誤;

B、實(shí)驗(yàn)③④對(duì)比,只有一個(gè)變量,說(shuō)明可燃物燃燒需要與氧氣接蝕,故B正確;

C、實(shí)驗(yàn)①④對(duì)比,有2個(gè)變量,無(wú)法說(shuō)明可燃物燃燒溫度需要達(dá)到著火點(diǎn),故C錯(cuò)誤;

D、實(shí)驗(yàn)②④對(duì)比,只有一個(gè)變量,可說(shuō)明可燃物燃燒溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)。

故選B。

實(shí)驗(yàn)②④對(duì)比,只有一個(gè)變量,可說(shuō)明可燃物燃燒溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知一定質(zhì)量的純凈物A32g氧氣中充分燃燒后,生成22gCO218g水。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量是________。

2)關(guān)于A物質(zhì)的組成下列說(shuō)法正確的是________(填序號(hào))

①該物質(zhì)只含碳、氫元素②該物質(zhì)一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素

③該物質(zhì)由碳、氫、氧元素組成

3A物質(zhì)中碳、氫元素的質(zhì)量比是________。

4A物質(zhì)中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比是________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】取25g粉碎的石灰石樣品(雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)),放入小燒杯中,慢慢加入一定濃度的稀鹽酸,測(cè)得稀鹽酸的用量與剩余固體的質(zhì)量關(guān)系如圖。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖中m=___________ ;石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ___________________ ;

(2)求樣品完全反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量____________(寫出計(jì)算過(guò)程)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是一種重要的資源。

1)氫能源一般由水電解生成,下列說(shuō)法能說(shuō)明氫氣是理想的清潔、高能燃料的是:______

A.填充氣球 B.發(fā)熱量高,是汽油的三倍

C.生成水,不污染環(huán)境 D.能冶煉金屬

2)下列是一些凈水的方法,其中可使硬水變成軟水的是:_____(填序號(hào))。

過(guò)濾蒸餾明礬吸附沉淀煮沸活性炭吸附

3)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問(wèn)題。圖為太陽(yáng)能海水淡化示意圖。 水變成水蒸氣的過(guò)程中,發(fā)生變化的是_____(填字母序號(hào))。

A.分子的質(zhì)量    B.分子的種類  C.分子的間隔 D.分子的運(yùn)動(dòng)速率

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.如圖是關(guān)于鐵化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)(“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)),其中B是密度最小的氣體,C為紅色固體單質(zhì).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1A物質(zhì)的化學(xué)式為______

2B物質(zhì)的一種用途是______

3)寫出反應(yīng)③的方程式______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氣體制取是重要的化學(xué)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題:

1)請(qǐng)寫出圖A中儀器a的名稱_____________;

2)實(shí)驗(yàn)室選用B裝置制取氧氣時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________;用此方法制取的氧氣中通常含有水蒸氣,若用D裝置除去水蒸氣,D中盛放的試劑為__________

3)某同學(xué)用碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳,為了較好地控制反應(yīng)速率,可選用的發(fā)生裝置是___________(填字母序號(hào));若用D裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)從________(“b”“c”)端進(jìn)入。

4)用A裝置制取氧氣時(shí),試管中棉花的作用為_______;棉花沒(méi)有燃燒的主要原因是_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用,蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種.請(qǐng)回答:

1)蘋果酸鈉鹽的相對(duì)分子質(zhì)量______

2)果酸鈉鹽中各元素的質(zhì)量比為______ONa=______

3)若某病人每天食用5.85g蘋果酸鈉鹽,比食用相同質(zhì)量的食鹽(NaCl)少攝入鈉元素多少克?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)).______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空。

氬氣______

個(gè)二氧化氮分子______。

氧化亞銅中銅顯價(jià)______

地殼中含量最多的元素______。

個(gè)硫離子______

硫酸鈉中的陰離子______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)稱取一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣。加熱一段時(shí)間后稱得剩余固體為30.00g并測(cè)得剩余固體中鉀元素的質(zhì)量為7.80g。試計(jì)算:

1)該同學(xué)稱取的高錳酸鉀的質(zhì)量為多少?___

2)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為多少?___

3)剩余固體物質(zhì)中各物質(zhì)的質(zhì)量分別為多少?___

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