指出下列符號的含義
N：
 
；
 

4H：
 

5Al3+中“5”指：
 
；“3”指：
 
．
考點：化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．
解答：解：元素符號的意義表示某元素，表示一個某原子；故N表示氮元素，表示一個氮原子；
元素符號前面加數(shù)字表示原子個數(shù)，故4H表示4個氫原子；
離子符號前面加數(shù)字表示離子個數(shù)，故5Al3+中“5”表示5個鋁離子．元素符號右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù)，故5Al3+中的“3”指一個鋁離子帶3個單位的正電荷；
故答案為：氮元素；一個氮原子；4個氫原子；5個鋁離子；一個鋁離子帶3個單位的正電荷；
點評：本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

分子和原子的主要區(qū)別是（　　）
A、分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，原子不是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
B、分子質(zhì)量都大于原子質(zhì)量
C、分子永恒運動，原子在分子中是不運動的
D、分子在化學(xué)反應(yīng)中可分，原子在化學(xué)反應(yīng)中不能再分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

火柴頭的組成物質(zhì)是氯酸鉀（氧化劑）、二氧化錳（催化劑）、硫磺（易燃劑）、玻璃粉（摩擦劑）．火柴盒側(cè)面的組成物質(zhì)是紅磷（發(fā)火劑）、三硫化二銻（助燃劑）、玻璃粉（摩擦劑）．根據(jù)你所學(xué)過的理、化知識判斷，火柴一擦就著火，原理是
 
生熱，在助燃劑的作用下，發(fā)火劑發(fā)生反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．此反應(yīng)放出大量的熱引起火柴頭上易燃劑發(fā)生反應(yīng)而使火柴著火，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．根據(jù)上述反應(yīng)過程可分析燃燒的條件，
 
、
 
、
 
．火柴頭燃燒時，產(chǎn)生一種污染空氣的氣體是
 
，從環(huán)保的角度考慮，應(yīng)研制
 
火柴．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某工廠車間排出的廢水中含有鹽酸、氯化銅和氯化鋅，為了處理廢水，從中回收金屬銅和氯化鋅固體，實驗方案如下圖所示，回答下列問題．
（1）X的化學(xué)式為
 
．
（2）廢液與X產(chǎn)生的氣體燃燒的化學(xué)方程式為
 
．
（3）溶液a和溶液b的成分
 
（填“相同”或“不相同”），溶液a，b在蒸發(fā)過程中除去的物質(zhì)有
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

結(jié)合圖示實驗裝置，回答下列問題．

（1）寫出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：
①
 
，②
 
，③
 
，④
 
．
（2）用高錳酸鉀固體制氧氣，選用的發(fā)生裝置是
 
（填“A”、“B”或“C”），裝入藥品前應(yīng)先
 
，反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 
．
（3）實驗室用B裝置制取二氧化碳時，收集裝置應(yīng)選擇
 
．如用G裝置收集CO2，則氣體應(yīng)從
 
端通入（填“a”或“b”）． 反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 
．
（4）用塊狀固體和液體不加熱制取氣體時，改用C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體）代替B裝置的優(yōu)點是
 
（答出一點即可）．
（5）實驗室用E或者F來收集氫氣，推測氫氣的物理性質(zhì)是
 
（任寫一點）．
（6）用圖2裝置（該裝置氣密性良好）測定制取的二氧化碳的體積，發(fā)現(xiàn)所得數(shù)據(jù)偏大，你能分析出可能的原因是什么？
 
（任寫一點）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗．請回答：

（1）指出編號儀器的名稱：①
 
，②
 
．
（2）以上
 
（從A--E中選擇）裝置有一處明顯錯誤，請加以改正
 
．
（3）將CO2和CO的混合氣體通過F裝置（液體藥品均足量），實驗開始時關(guān)閉活塞b，打開活塞a，廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是
 
，此時從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是
 
．一段時間后，再關(guān)閉活塞a，打開活塞b，將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中，此時溢出的氣體主要是
 
．反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為
 
．欲收集該氣體，應(yīng)選擇的裝置是
 
（填序號）． 驗滿的方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

漁民在海上作業(yè)，遇到淡水用完時，采用的措施最好是（　�。�
A、喝海水
B、迅速返航
C、將海水蒸餾成淡水
D、吃海生動物得水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在CuSO4和ZnSO4的混合溶液中加入過量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，留在濾紙上的物質(zhì)是（　　）
A、CuB、Cu和Zn
C、Cu和FeD、Fe

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

黑火藥是我國古代四大發(fā)明之一，黑火藥爆炸的原理是：2KNO3+3C+S
 點燃 
.
 
K2S+N2+3X↑，則X的化學(xué)式是（　�。�
A、CO
B、CO2
C、NO
D、NO2

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