【題目】熱電廠燒煤發(fā)電過程中產(chǎn)生的煙氣含有大量的SO2 ， 某石膏板企業(yè)用“堿﹣石灰﹣石膏（CaSO42H2O）”的方法使煙氣脫硫從而生成石膏，其流程如圖．

（1）減少二氧化硫的排放，主要為了 （填序號(hào)）；
A.減緩溫室效應(yīng)
B.減少酸雨形成
C.防止破壞臭氧層
（2）操作a的名稱，氧化塔通入的氣體A是；（氧氣、氮?dú)�、二氧化碳�?/span>
（3）寫出制堿釜中反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式；
（4）該流程中可循環(huán)使用的是 ．

【答案】
（1）B
（2）過濾；氧氣
（3）Ca（OH）2+Na2SO3=CaSO3↓+2NaOH
（4）氫氧化鈉溶液
【解析】解：（1）根據(jù)題目給出的流程圖和信息：減少二氧化硫的排放，主要為了減少酸雨形成，因?yàn)槎趸蚴切纬伤嵊甑闹饕獨(dú)怏w；故答案為：B；（2）操作a的名稱是過濾，氧化塔通入的氣體A是氧氣；故答案為：過濾；氧氣；（3）制堿釜中的反應(yīng)是氫氧化鈣和亞硫酸鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉，配平即可；故答案為：Ca（OH）2+Na2SO3=CaSO3↓+2NaOH（4）該流程中可循環(huán)使用的是：氫氧化鈉溶液；故答案為：氫氧化鈉溶液；
本題屬于推斷題，根據(jù)題目給出的流程圖和信息：減少二氧化硫的排放，主要為了減少酸雨形成，因?yàn)槎趸蚴切纬伤嵊甑闹饕獨(dú)怏w；操作a的名稱是過濾，氧化塔通入的氣體A是氧氣；制堿釜中的反應(yīng)是氫氧化鈣和亞硫酸鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉，配平即可；該流程中可循環(huán)使用的是：氫氧化鈉溶液．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鋨是密度最大的金屬．如圖是元素周期表中鋨元素的相關(guān)信息，有關(guān)說法不正確的是（ ）

A.鋨的原子序數(shù)是76
B.鋨屬于非金屬元素
C.鋨的元素符號(hào)是Os
D.鋨元素的相對(duì)原子質(zhì)量是190.2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有10gA和足量的B混合加熱，A與B發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，10gA完全反應(yīng)后生成8gC和4gD，則參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比是（ ）

A. 5：1 B. 4：1 C. 2：1 D. 1：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）
A.
用相同的過氧化氫溶液分別制取氧氣
B.
加熱一定量的高錳酸鉀固體
C.
加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物
D.
硫粉在足量的氧氣中充分燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類生活中會(huì)產(chǎn)生大量的生活垃圾，下列垃圾處理的方法，你認(rèn)為不可取的是

A. 將垃圾分類回收后進(jìn)行填埋處理 B. 利用垃圾生產(chǎn)“沼氣”

C. 用垃圾產(chǎn)生的熱量發(fā)電 D. 將垃圾發(fā)射到太空以減少對(duì)地球的污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】蠟燭燃燒后的產(chǎn)物有二氧化碳和水，根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷，該物質(zhì)的組成中一定含有 元素和 元素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)空氣中氧氣的含量測(cè)定進(jìn)行再探究．

（1）甲組同學(xué)利用某脫氧劑測(cè)定空氣中氧氣含量，興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：使用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先進(jìn)行的操作是 ．
【實(shí)驗(yàn)過程】
步驟1：在注射器中放入足量脫氧劑粉末（體積為2mL），封閉．
步驟2：打開彈簧夾，將活塞向右拉至一定距離，關(guān)閉彈簧夾．
步驟3：不斷輕輕晃動(dòng)注射器，至活塞位置不再發(fā)生變化．
【數(shù)據(jù)處理】
a.實(shí)驗(yàn)中需要記錄的數(shù)據(jù)是：①②；反應(yīng)后注射器活塞進(jìn)入后顯示剩余氣體的體積．
b.上述實(shí)驗(yàn)測(cè)定過程至少需要重復(fù)兩次，其目的是 ．
【實(shí)驗(yàn)對(duì)比】實(shí)驗(yàn)室常通過燃燒紅磷法測(cè)定空氣中氧氣的含量（裝置如圖2）．步驟如下：
a.用彈簧夾夾緊橡皮管；
b.點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，立即伸入瓶中并塞緊瓶塞．
c. ．
d.觀察并記錄水面的變化情況．多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，集氣瓶?jī)?nèi)上升的水面始終小于瓶?jī)?nèi)原有空氣體積的五分之一．
【拓展研究】查閱資料得知，當(dāng)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)降至約為7%以下時(shí)，紅磷不再燃燒．由此可知，燃燒紅磷法測(cè)定結(jié)果不夠準(zhǔn)確．
【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】與燃燒紅磷法相比，脫氧劑法測(cè)定空氣中氧氣含量的優(yōu)點(diǎn)是 ．
（2）乙組同學(xué)利用裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，燃燒、冷卻后打開止水夾，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%．
a.圖3中A儀器的名稱是 ．
b.如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的 %．現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有 ．
【查閱資料】鎂條在空氣中燃燒，能與氧氣反應(yīng)產(chǎn)物為氧化鎂（MgO）固體，也能與氮?dú)夥磻?yīng)產(chǎn)物為氮化鎂（Mg3N2）固體．
現(xiàn)有24g鎂條，在空氣中完全燃燒后，生成物的質(zhì)量應(yīng)在（填數(shù)值范圍）之間．（請(qǐng)寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖：2008年7月4日，我校邊團(tuán)結(jié)校長(zhǎng)作為西安段118號(hào)火炬手傳遞了奧運(yùn)圣火．火炬中的可燃物是丁烷（化學(xué)式為C4H10），它燃燒時(shí)，火苗高且亮，即使在白天，二百米以外也能清晰可見．下列關(guān)于丁烷的敘述不正確的是（ ）

A.丁烷由4個(gè)碳原子和10個(gè)氫原子構(gòu)成
B.丁烷由碳、氫兩種元素組成
C.丁烷中碳、氫元素的質(zhì)量比是24：5
D.丁烷分子由碳原子和氫原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一澄清透明溶液，可能含有H+、Na+、Ba2+、Fe3+、Cl﹣、OH﹣和SO 離子的一種或幾種．為確定溶液中可能存在的離子，進(jìn)行下面實(shí)驗(yàn)：
①經(jīng)測(cè)定，溶液的pH=1；
②取部分樣品溶液滴加NaOH溶液，有沉淀生成．繼續(xù)滴加NaOH溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止，過濾；
③向?qū)嶒?yàn)②得到的濾液中滴加Na2CO3溶液，又觀察到沉淀生成．
分析實(shí)驗(yàn)得出的以下結(jié)論中，正確的是（ ）
A.溶液中一定含有H+、Ba2+、Cl﹣ ， 一定不含有Na+、Fe3+、OH﹣、SO
B.溶液中一定含有H+、Ba2+、Fe3+、Cl﹣ ， 一定不含有Na+、OH﹣和SO
C.溶液中一定含有H+、Ba2+、Fe3+、Cl﹣ ， 一定不含有OH﹣、SO ，可能含有Na+
D.溶液中一定含有H+、Ba2+、Na+、Fe3+ ， 一定不含有OH﹣、SO ，可能含有Cl﹣

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