12.水是重要資源,下列說法正確的是( 。
A.過濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水
B.活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化為淡水
C.液態(tài)水變成水蒸氣,分子間間隔增大
D.電解水得到的H2和O2質(zhì)量比為2:1

分析 A、根據(jù)硬水軟化的方法分析;
B、根據(jù)活性炭具有吸附性分析;
C、根據(jù)分子的性質(zhì)分析;
D、根據(jù)水電解知識分析.

解答 解:A、加熱、蒸餾可使硬水軟化,過濾時除去不溶性雜質(zhì),不能使硬水軟化,故A錯誤;
B、活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,但不能使海水淡化,故B錯誤;
C、液態(tài)水變成水蒸氣,分子運(yùn)動加快,分子之間的間隔變大,故C正確;
D、電解水得到的H2和O2體積比為2:1,故D錯誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題主要考查有關(guān)水的知識,可依據(jù)已有的知識進(jìn)行解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.小彤同學(xué)報(bào)名參加了迷你馬拉松項(xiàng)目,該同學(xué)鍛煉過程中使用的下列物品中不含有機(jī)合成材料的是( 。
A.合成橡膠底運(yùn)動鞋B.純棉T恤
C.塑料水瓶D.腈綸背包

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列符號中,錳元素是+6價的是( 。
A.Mn02B.MnSO4C.MnO4-D.Mn042-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.“世界水日”的宗旨是:喚起公眾的節(jié)水意識,加強(qiáng)水資源的保護(hù).水的凈化過程中常使用活性炭,是因?yàn)榛钚蕴烤哂形叫;?shí)驗(yàn)室中通常采用蒸餾的方法降低水的硬度;消防隊(duì)員采用高壓水槍滅火的原理是使溫度降低到可燃物的著火點(diǎn)以下.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

7.下列圖象中有關(guān)量的變化趨勢與對應(yīng)敘述關(guān)系正確的是( 。
A.分別向盛有等質(zhì)量鋁粉和鎂粉的兩個燒杯中,不斷滴加等濃度的稀硫酸.
B.在密閉容器中點(diǎn)燃一定量的氫氣和氧氣的混合氣體
C.向硝酸銀、硝酸銅混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得到無色液體
D.向一定量的稀鹽酸中不斷加入石灰石粉末

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.根據(jù)下列裝置圖回答問題:
(1)裝置圖中儀器a的名稱為集氣瓶.
(2)采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是AD(或AF或AG),反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)若用G裝置采用排空氣法收集氫氣,氫氣應(yīng)從c進(jìn).(選“b”或“c”)
(4)制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是C,該裝置與另一個可選用的裝置相比,其主要優(yōu)點(diǎn)是能使反應(yīng)隨時發(fā)生、隨時停止,該反應(yīng)生成的二氧化碳中;煊猩倭柯然瘹錃怏w,可通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液的G裝置除去氯化氫氣體,則該混有氣體應(yīng)從G裝置的b口(選“b”或“c”)通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.向稀鹽酸中加入Z物質(zhì),其pH變化情況如圖所示,則Z物質(zhì)是( 。
A.H2OB.AgNO3固體C.濃鹽酸D.KOH固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.NH4NO3是一種化學(xué)肥料,某NH4NO3溶液的pH=4,以下說法錯誤的是( 。
A.鹽溶液也可能使酸堿指示劑變色B.NH4NO3是一種復(fù)合肥料
C.NH4NO3不能與熟石灰混合使用D.久施NH4NO3的土壤可能被酸化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.化學(xué)家拉瓦錫將“精確定量”的概念引入化學(xué)實(shí)驗(yàn),他用定量的方法研究空氣成分,其中一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)就是加熱氧化汞粉末得到了汞和氧氣(微觀示意圖如下),下列說法正確的是( 。
A.該實(shí)驗(yàn)可說明分子質(zhì)量大、原子質(zhì)量小
B.該實(shí)驗(yàn)所得氧氣與空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)相同
C.該實(shí)驗(yàn)可說明原子的數(shù)目在化學(xué)反應(yīng)前后是發(fā)生變化的
D.該實(shí)驗(yàn)可說明元素的種類在化學(xué)反應(yīng)前后是發(fā)生改變的

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同步練習(xí)冊答案