下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到預(yù)期目的是（　　）

A. 除去二氧化碳中的水蒸氣--通過(guò)氫氧化鈉固體干燥劑

B. 檢驗(yàn)酒精中是否含有碳、氫、氧三種元素--在空氣中點(diǎn)燃，檢驗(yàn)生成的產(chǎn)物

C. 探究鐵銹蝕的條件--將一枚光亮的鐵釘放入盛有適量水的試管中，觀察現(xiàn)象

D. 用一種試劑一次性鑒別出硝酸銨溶液、硫酸銨溶液、稀硫酸和氯化鈉溶液--分別取樣裝于四支試管中，再分別滴加氫氧化鋇溶液，微熱，觀察現(xiàn)象

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省雅安市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

學(xué)好化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)，請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上填上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)。

（1）3個(gè)硫酸根離子_____；

（2）2個(gè)碳酸分子_____；

（3）1個(gè)銀原子_____；

（4）氯化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)專題復(fù)習(xí)《金屬材料》選擇題專項(xiàng)練習(xí) 題型：單選題

下列生活用品用金屬材料制作而成的是（　�。�

A.陶瓷杯 B.不銹鋼碗

C.塑料盆 D.玻璃茶壺

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)專題復(fù)習(xí)《物質(zhì)的制備、除雜、分離、鑒別綜合題》選擇題專項(xiàng)練習(xí) 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/p>

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)操作

A

除去硫酸亞鐵溶液中少量硫酸銅

加過(guò)量鐵粉充分反應(yīng)，過(guò)濾

B

檢驗(yàn)?zāi)彻腆w為碳酸鹽

取樣，滴加稀鹽酸，觀察是否有氣泡產(chǎn)生

C

除去氯化鈉溶液中少量氯化鎂

加入過(guò)量氫氧化鈉溶液，過(guò)濾，向?yàn)V液中加稀鹽酸至中性

D

鑒別氫氧化鈉固體和硝酸銨固體

取樣，加水溶解，觀察溫度變化

A. A B. B C. C D. D

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下列實(shí)驗(yàn)操作中(括號(hào)內(nèi)為待檢驗(yàn)物質(zhì)或雜質(zhì))，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? )

選項(xiàng)

物質(zhì)

目的

主要實(shí)驗(yàn)操作

A

CO和CO2

區(qū)分

將氣體分別通入澄清石灰水中，觀察現(xiàn)象

B

MnO2和KCl

分離

溶解、過(guò)濾、洗滌固體并烘干；蒸發(fā)濾液

C

O2(H2O)

檢驗(yàn)

通入無(wú)水硫酸銅，觀察現(xiàn)象

D

HCl(H2SO4)

除雜

加入過(guò)量的BaCl2溶液，過(guò)濾

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)專題復(fù)習(xí)《物質(zhì)的制備、除雜、分離、鑒別綜合題》選擇題專項(xiàng)練習(xí) 題型：單選題

下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別、分離、除雜的實(shí)驗(yàn)方案正確的是（　�。�

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方案

A

檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w

用燃著的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，觀察火焰是否熄滅

B

除去CO2中少量的CO

通入氧氣后點(diǎn)燃

C

分離MgCl2、NaC1固體混合物

依次加入水和適量Ca（OH）2溶液，過(guò)濾后向沉淀中加入適量鹽酸，再蒸發(fā)兩種溶液得到固體

D

鑒別CaCO3、NaC1、NaOH、CuSO4四種固體

分別取少量固體于試管中加入適量水，觀察現(xiàn)象

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：專題三 身邊的化學(xué)物質(zhì) 一 地球周圍的空氣-專題練 題型：單選題

現(xiàn)對(duì)一定量的高錳酸鉀固體進(jìn)行加熱，加熱過(guò)程中涉及的相關(guān)量隨時(shí)間變化的圖象正確的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：專題三 身邊的化學(xué)物質(zhì) 四 生活中常見的化合物-專題練 題型：單選題

分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列說(shuō)法正確的是（）

A.活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體，能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬

B.堿能跟酸反應(yīng)生成鹽和水，能跟酸反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)一定是堿

C.化合物是由不同種元素組成的純凈物，由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

D.有機(jī)物是含有碳元素的化合物，含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：熱點(diǎn)1.2 新冠肺炎-2020年中考化學(xué)熱點(diǎn)話題命題全透視 題型：單選題

化學(xué)與日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)。下列說(shuō)法中正確的是（　　）

A.用含有碳酸氫鈉的發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn)

B.推廣加碘鹽是為了預(yù)防胃酸過(guò)多

C.在新冠肺炎的預(yù)防消毒上，生活中可用純酒精作消毒劑

D.由于全國(guó)各地為抗擊新冠肺炎的醫(yī)務(wù)人員捐贈(zèng)了大量了蔬菜水果，無(wú)法及時(shí)信用，管理員可用甲醛浸泡來(lái)防止其腐爛變質(zhì)

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