【題目】小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)他家菜園中的蔬菜生長遲緩,到農(nóng)資商店去買氮肥,他發(fā)現(xiàn)一種化肥的包裝袋上的標(biāo)簽如圖,試計(jì)算:(答案保留一位小數(shù))
(1)硝酸銨的相對分子質(zhì)量
(2)硝酸銨中氮元素、氫元素、氧元素間的質(zhì)量比
(3)80kg此化肥中含氮元素的質(zhì)量.
【答案】
(1)解:硝酸銨的相對分子質(zhì)量為:14×2+1×4+16×3=80.
(2)解:硝酸銨中氮、氫、氧的質(zhì)量比為:14×2:1×4:16×3=28:4:48=7:1:12;
(3)解:80kg此化肥中含氮元素的質(zhì)量為:80kg× ×100%═28kg;
【解析】(1)根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和解答;(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比解答;(3)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是
A.將pH試紙浸入溶液中測溶液的pH
B.用100mL量筒量取5.55mL的稀硫酸
C.將氫氧化鈉固體直接放在托盤天平的托盤上稱量
D.配制10%的氯化鈉溶液的主要步驟是:計(jì)算、稱量、溶解
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2016年9月15日,中國載人航天工程實(shí)現(xiàn)新突破,發(fā)射的天宮二號將與天宮一號目標(biāo)飛行器對接,這標(biāo)志著中國成為世界上第三個完整掌握空間交會對接技術(shù)的國家.
(1)為完成此次任務(wù)所做的各項(xiàng)準(zhǔn)備中,屬于化學(xué)研究對象的是(填字母序號).
A.飛船內(nèi)電路系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
B.制作神舟九號太陽能帆板的材料
C.航天員在地面進(jìn)行1500多次對接操作模擬訓(xùn)練
(2)四氧化二氮(N2O4)是運(yùn)載神舟九號的長征2號F運(yùn)載火箭的推進(jìn)劑之一.在室溫、
101kPa時,四氧化二氮是無色氣體,易轉(zhuǎn)化為二氧化氮(NO2).二氧化氮在紫外線的作用下能破壞臭氧層.因此,我國將于2014年投入使用的長征5號運(yùn)載火箭將全部使用無毒無污染的新型環(huán)保燃料.
①從物質(zhì)分類的角度來看,四氧化二氮屬于(填字母序號).
A.單質(zhì) B.化合物
②在一定條件下,四氧化二氮轉(zhuǎn)化為二氧化氮屬于(填“物理變化”或“化學(xué)變化”).
③液態(tài)四氧化二氮的化學(xué)性質(zhì)與氣態(tài)四氧化二氮相同,請從微觀的角度分析其原因 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中,所盛物質(zhì)屬于單質(zhì)的是 , 氧化物的是 , 混合物的是 . (均填圖中容器下的代號)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有下列三種物質(zhì):
A、氧氣 B、氮?dú)?/span> C、氖氣 D、活性炭
請用合適的物質(zhì)的字母代號填空:
(1)可用于凈水的是_____;(2)充入食品包裝中可以防腐的是_____
(3)可供給呼吸的是_____;(4)可用在城市霓虹燈中的是_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題.
(1)寫出帶標(biāo)號的儀器的名稱:①;② .
(2)實(shí)驗(yàn)室若選擇B裝置制取氧氣,所用的試劑應(yīng)該是 , 反應(yīng)類型為 , 氧氣收集好后要(填“正”或“倒”)放在桌面上,為什么? .
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣,常采用加熱氯化銨和熟石灰混合物的方法.氨氣是一種有刺激性氣味、極易溶于水的氣體,它的密度比空氣小,是制取氮肥的一種基本原料.你認(rèn)為制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是;收集裝置是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列做法與“推進(jìn)生態(tài)文明,建設(shè)美麗中國”要求不相符合的是
A.合理使用農(nóng)藥 B.研發(fā)可降解塑料
C.大力提倡使用化石燃料 D.推廣使用無磷洗衣粉
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