如圖為某化學反應的微觀示意圖,“”和“”分別代表不同元素的原子,該反應可能是
A.2CO+O22CO2
B.2H2+O22H2O
C.CH4+2O22H2O+CO2
D.2Mg+O22MgO
科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省九年級上第三次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
請根據下列實驗裝置圖1回答問題:
(1)寫出儀器a、b的名稱:a是 ,b是 。
(2)若用A裝置直接制取氧氣,其反應原理的化學方程式是 _,該反應屬于 反應(填“化合”或“分解”)?蛇x用的收集裝置是 (填序號).
(3)實驗室制取二氧化碳氣體應選用的發(fā)生裝置是 (填序號),反應的原料
為: ,有關原理的化學方程式是 .
(4)將一瓶二氧化碳氣體正立于燒杯中(裝置見圖2),敞口一會兒,集氣瓶外壁上濕潤的紫色石蕊試紙自上而下變紅色,該現象說明分子具有的性質 ,還說明二氧化碳氣體有關的物理性質是 .(寫一種)及相關的化學性質是
(可用方程式表示)
(5)利用上面裝置(集氣瓶中預先裝滿二氧化碳氣體)來驗證二氧化碳的性質,加入足量澄清石灰水,觀察到的現象是氣球 (填“變大”、“變小”或“不變”)。原理涉及到的化學方程式表示為: 。
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科目:初中化學 來源:2017屆山東省九年級12月月考化學試卷(解析版) 題型:計算題
將10g黃銅(銅、鋅合金)加入足量的稀鹽酸中,充分反應后,共生成0.1g氣體,則該黃銅中銅的質量分數是多少
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科目:初中化學 來源:2017屆山東省九年級12月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列除雜(括號內為雜質)方法錯誤的是
A.CO(CO2):將氣體通過澄清石灰水,然后干燥
B.CO2(CO):將氣體點燃
C.食鹽(泥沙):溶解、過濾
D.Cu(Fe):用磁鐵吸引
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省九年級12月月考化學卷(解析版) 題型:選擇題
以下是根據一些反應事實推導出的影響化學反應的因素,其中不合理的是
序號 | 化學反應事實 | 影響反應的因素 |
A | 過氧化氫遇二氧化錳后迅速分解,水遇二氧化錳不分解 | 催化劑 |
B | 木炭燃燒可能生成二氧化碳,可能生成一氧化碳 | 反應物的量 |
C | 碳在常溫下不與氧氣反應,在點燃時能與氧氣反應 | 反應的溫度 |
D | 紅熱的鐵絲在空氣中很難燃燒,在氧氣中能劇烈燃燒 | 反應物的濃度 |
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省九年級12月月考化學卷(解析版) 題型:選擇題
2016年1月,中科院蘭州化學物理研究所科研人員研究開發(fā)了一套具有超強水處理凈化能力的裝置,下列關于水的凈化的說法,不正確的是
A.活性炭可除去水中的色素和異味 B.過濾可以除去水中所有的雜物
C.硬水通過煮沸可降低硬度 D.蒸餾對水的凈化程度最高
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省九年級12月檢測化學試卷(解析版) 題型:填空題
物質的變化會受到諸多因素的影響,請根據下列變化的現象或結果的差異以及題給示例,說出相應的影響因素。
現象或結果的差異 | 影響因素 |
示例:生鐵容易銹蝕,而鋼則不易銹蝕。 | 物質的組成 |
(1)澄清石灰水中通入適量的二氧化碳后會變渾濁,但持續(xù)通入二氧化碳后渾濁又會變澄清。 | |
(2)一氧化碳能將紅棕色的氧化鐵還原成黑色鐵粉,二氧化碳則不能。 | |
(3)二氧化碳通入水中后能和水反應生成碳酸,在綠色植物的葉綠素內二氧化碳和水卻能轉化為葡萄糖和氧氣。 | |
(4)石灰石粉末和稀鹽酸的反應速率大于塊狀石灰石和稀鹽酸的反應速率。 |
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省九年級12月檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于滅火的方法中,正確的是
A.油著火,用水澆滅 B.撲滅森林火災,設置隔離帶
C.熄滅酒精燈,用嘴吹滅 D.電器著火,直接用水澆滅
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省江陰市九年級12月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
化學反應生成新的物質的同時還伴隨著能量的變化。下列反應屬于吸熱反應的是( )
A.碳與二氧化碳 B.鎂條與稀鹽酸
C.生石灰與水 D.氫氣與氧氣
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