18.小明同學(xué)對蠟燭及其燃燒進行以下實驗探究,請你一起參與.
(1)小明同學(xué)從蠟燭上切下一塊石蠟,將它放入水中攪拌,蠟燭浮在水面上,說明石蠟不溶(填“溶”或“不溶”)于水,且其密度比水。
(2)小明同學(xué)點燃蠟燭,觀察右圖,發(fā)現(xiàn)蠟燭的火焰分為外焰、內(nèi)焰和焰心三層.取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入火焰中1s后取出,火柴梗在火焰的外焰部分被燒的最為嚴(yán)重,說明蠟燭火焰外焰溫度最高.
(3)將一個干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,觀察到燒杯內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn),說明蠟燭燃燒有水
水生成.
(4)將一個用澄清的石灰水潤濕內(nèi)壁的燒杯罩在蠟燭火焰上方,可觀察到燒杯內(nèi)壁變模糊,說明蠟燭燃燒有二氧化碳生成.

分析 (1)根據(jù)蠟燭能浮在水面上,比較蠟燭和水的密度;
(2)根據(jù)溫度越高,火柴梗易被炭化分析;
(3)根據(jù)蠟燭燃燒的產(chǎn)物分析;
(4)根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁解答.

解答 解:
(1)由于蠟燭浮在水面上,說明石蠟不溶于水,且其密度比水。
(2)點燃蠟燭,觀察右圖,發(fā)現(xiàn)蠟燭的火焰分為外焰、內(nèi)焰和焰心三層;由于溫度越高,火柴梗易被炭化,所以,看到火柴梗的a處最先變黑,說明蠟燭火焰的外焰溫度最高;
(3)由題意可知,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,說明了蠟燭燃燒生成了水;
(4)把一只涂有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方澄清的石灰水會變渾濁,說明了蠟燭燃燒生成二氧化碳.
答案:
(1)不溶;;
(2)內(nèi)焰;焰心;蠟燭火焰外焰溫度最高;
(3)水;
(4)燒杯內(nèi)壁變模糊.

點評 本題主要測試學(xué)生的實驗操作能力和方法的掌握情況,以及學(xué)生對石蠟的性質(zhì)的了解,如果學(xué)生了解石蠟的成分,并能正確分析實驗現(xiàn)象,就能正確解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列實驗操作不符合規(guī)范要求的是( 。
A.
過濾
B.
滴瓶滴管用后不洗滌
C.
量取液體
D.
檢查裝置氣密性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.配平下列化學(xué)方程式
(1)1CH4+2 O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$1CO2+2 H2O
(2)3H2+1WO3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2W+3H2O
(3)1C2H6O+3O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3 H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的全過程.請回答下列問題:

(1)集氣瓶內(nèi)預(yù)先裝少量水的原因是防止燃燒產(chǎn)生的高溫熔化物濺落瓶底,使瓶底炸裂.做硫在氧氣中燃燒實驗時,也要預(yù)先在集氣瓶底部放一些水,其目的是吸收反應(yīng)生成的二氧化硫,減少空氣污染.
(2)點燃火柴,待火柴快燃盡時,將鐵絲插入氧氣瓶中,現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體物質(zhì),放出大量的熱.
(3)寫出鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.金屬是重要的資源,在日常生活中已得到越來越廣泛的應(yīng)用.
(1)銅常用于制作導(dǎo)線,因為其具有良好的導(dǎo)電性.
(2)對汽車部分鋼鐵部件進行噴漆可以防止其生銹,原因是隔絕空氣和水.
(3)將一定質(zhì)量的鋅粒投入含有Cu(NO32和Fe(NO32的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中加入稀硫酸有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有Cu、Fe.
(4)將等質(zhì)量的鎂、鐵、鋅三種金屬粉末分別放入三份濃度相等的稀鹽酸中.生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示.則金屬X是Mg (填化學(xué)式,下同),反應(yīng)后可能已經(jīng)反應(yīng)完的金屬是Zn、Fe,一定有剩余的金屬是Mg.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列實驗操作正確的是( 。
A.將用剩的藥品倒入下水道
B.試管夾從試管底部往上套,夾在試管的中部
C.塊狀而又無腐蝕性的藥品允許用手直接取用
D.使用托盤天平稱量物質(zhì)時,砝碼要用鑷子夾取

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.在空格內(nèi)簡要說明下列錯誤操作可能造成的不良后果.
錯誤操作不良后果
①膠頭滴管取液后平放或倒持液體藥品流入膠帽并腐蝕膠帽 
②傾倒細口瓶中的液體時,標(biāo)簽沒向著手心殘液流下,腐蝕標(biāo)簽 
③加熱后的試管直接刷洗試管炸裂
④實驗室剩余的藥品放回原瓶污染試劑瓶內(nèi)的試劑 
⑤將一粒石灰石從豎直的試管口直接放進去試管底被打破 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.麻黃堿(C10H15NO)是從中藥麻黃中提取出來的生物堿,具有止咳平喘作用,服用的副作用是使人中樞神經(jīng)興奮.下列有關(guān)麻黃堿的說法正確的是( 。
A.麻黃堿由10個碳原子、15個氫原子、1個氮原子和1個氧原子組成
B.麻黃堿的相對分子質(zhì)量是166
C.麻黃堿由四種元素組成
D.麻黃堿中氮、氧兩種元素的質(zhì)量比是1:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.今年5月上旬,一枚用于探傷的放射源銥192(其原子中含有77個質(zhì)子和115個中子)在南京丟失,引起了社會的廣泛關(guān)注.下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.該原子的相對原子質(zhì)量為192 gB.該元素的原子序數(shù)是192
C.該原子的核外有115個電子D.該元素屬于金屬元素

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同步練習(xí)冊答案