某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品，在老師的指導(dǎo)下從如圖1中選擇裝置進(jìn)行了氧氣的制備實(shí)驗(yàn)．

（1）寫(xiě)出圖中儀器a、b的名稱：a______b______．
（2）甲同學(xué)從圖中選擇A、E裝置的組合制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______．在用膠皮管連接裝置A和E中的玻璃導(dǎo)管時(shí)，應(yīng)先把玻璃管口______，然后稍稍用力把玻璃管插入膠皮管．
（3）乙同學(xué)從圖中選擇______發(fā)生裝置制取二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是：______
（4）利用如圖2所示裝置來(lái)驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w的性質(zhì)，要證明二氧化碳?xì)怏w與氫氧化鈉能夠發(fā)生反應(yīng)，加入試劑的順序是______，氣球的變化是______．
（1）a是錐形瓶，常用作反應(yīng)容器；b是分液漏斗，通過(guò)分液漏斗可以向反應(yīng)容器中注入液體藥品．
故填：錐形瓶；分液漏斗．
（2）A裝置中的試管口有一團(tuán)棉花，應(yīng)該是利用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4
△
.
K2MnO4+MnO2+O2↑；
在用膠皮管連接裝置A和E中的玻璃導(dǎo)管時(shí)，應(yīng)先把玻璃管口用水潤(rùn)濕，然后稍稍用力把玻璃管插入膠皮管．
故填：2KMnO4
△
.
K2MnO4+MnO2+O2↑；用水潤(rùn)濕．
（3）碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)不需要加熱，應(yīng)該用B裝置作為發(fā)生裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
故填：B；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（4）要證明二氧化碳?xì)怏w與氫氧化鈉能夠發(fā)生反應(yīng)，加入試劑的順序是先加入氫氧化鈉溶液，后加入鹽酸，氣球的變化是氣球先膨脹，后縮�。�
故填：先加入氫氧化鈉溶液，后加入鹽酸；氣球先膨脹，后縮小．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日，化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a______b______
（2）同學(xué)們想用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣，則應(yīng)選用發(fā)生裝置______（填寫(xiě)裝置的字母，下同），請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______，其中二氧化錳起______作用．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______；請(qǐng)寫(xiě)出用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：______．
（4）如圖F所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是______且密度比空氣的大，因此，二氧化碳可用于______．
（5）氨氣（NH3）是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，其水溶液稱為氨水，顯堿性．實(shí)驗(yàn)室里通常用加熱固體氯化銨（NH4C1）和固體氫氧化鈣（Ca（OH）2）的混合物的方法來(lái)制取氨氣，同時(shí)生成氯化鈣（CaCl2）和水．根據(jù)上述內(nèi)容回答下列問(wèn)題：
①請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______；
②實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是______；氨氣為什么不能用排水法收集嗎？理由是：______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置，請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題．

（1）儀器a的名稱是______．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_____，選用的發(fā)生裝置是______（填字母序號(hào)，下同）．
（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣時(shí)，反應(yīng)殘液中的二氧化錳不要廢棄，因?yàn)槎趸i的______沒(méi)有改變，還可以使用．
（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，選用的收集裝置是______．將燃著的木條放在瓶口，若觀察到______，說(shuō)明瓶中已充滿二氧化碳．向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液，振蕩后，觀察到溶液______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖是小紅同學(xué)設(shè)計(jì)的用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣裝置：

（1）圖中abc所指的儀器名稱：
a______；b______；c______．
（2）與乙裝置比較，甲裝置的優(yōu)點(diǎn)______如何檢查甲的氣密性：______．
（3）用上述試劑制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式：______．
（4）如果收集到氧氣不純，可能原因是______（填序號(hào)）
A．導(dǎo)管口一有氣泡就馬上收集　　B．裝置漏氣　　　C．集氣瓶?jī)?nèi)沒(méi)裝滿水就收集
（5）如果用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣，可把裝置乙的試管擺放位置稍作改動(dòng)，同時(shí)必須加上的一種玻璃儀器的名稱______　用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是：______
（6）若將以上裝置的收集方法改為_(kāi)_____后，還可用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體
寫(xiě)出制取CO2的反應(yīng)方程式：______驗(yàn)證收集滿CO2的方法是：______
（7）如果只有水槽，玻璃片和集氣瓶（裝滿CO2），如何驗(yàn)證二氧化碳溶于水______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

根據(jù)下圖回答問(wèn)題．

（1）儀器a的名稱是______．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置是______（填字母序號(hào)，下同），收集裝置是______．
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．用裝置A、E制取氧氣，收集完氧氣時(shí)，應(yīng)進(jìn)行的操作是______．用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣時(shí)，可觀察到的現(xiàn)象是______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

氨氣（NH3）在通常狀況下是一種有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液為氨水．實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣．
（1）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣可選用初中化學(xué)中制取______的發(fā)生裝置，理由是______．
（2）氨氣是一種顯堿性的氣體，為了證明氨氣跟氫氣一樣（加熱時(shí)）也是具有還原性的一種氣體，實(shí)驗(yàn)裝置如下圖．

將氨氣通入裝有某種黑色粉末的玻璃管（A）中，加熱，當(dāng)黑色粉末全部轉(zhuǎn)化成光亮的紅色粉末時(shí)，U型管（B）的固體變成藍(lán)色，同時(shí)集氣瓶（C）中收集到一種無(wú)色氣態(tài)單質(zhì)X．實(shí)驗(yàn)測(cè)得數(shù)據(jù)如下表．
　　　　實(shí)　　驗(yàn)　　前　　　　實(shí)　　驗(yàn)　　后
　　　黑色粉末+玻璃管　　　　65.6g　　　　59.2g
　　　無(wú)水硫酸銅+U形管　　　　100.8g　　　　108.0g
回答下列問(wèn)題：
①（A）中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．
②單質(zhì)X用排水法收集的理由______．
③取從（C）中排出的水1～2ml放入試管中，滴入1～2ml無(wú)色酚酞試液后，溶液呈______色，這是由于______．
④假若從b導(dǎo)管中排出的尾氣中含有少量的氨氣，除了用水處理的方法外，還可用______溶液進(jìn)行處理，避免氨污染空氣．
⑤在此反應(yīng)中，生成光亮的紅色物質(zhì)的質(zhì)量為_(kāi)_____g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

下圖為制取、凈化氫氣并測(cè)定水的組成的一組實(shí)驗(yàn)裝置，問(wèn)：

（1）為提供含雜質(zhì)較少的氫氣，裝置（A）中加入的反應(yīng)物應(yīng)取第______組．
①鎂、鹽酸�、阡\、稀硫酸
（2）因金屬中含有雜質(zhì)，反應(yīng)時(shí)會(huì)生成少量硫化氫氣體而干擾測(cè)定．已知硫化氫可溶于水，水溶液呈酸性，為除去硫化氫，在裝置（B）中應(yīng)加入______．
①氫氧化鈉溶液�、谙←}酸
（3）實(shí)驗(yàn)中，裝置（D）中可觀察到黑色的氧化銅粉末逐漸變?yōu)開(kāi)_____色．
（4）裝置（C）、（E）、（F）的U型管內(nèi)均裝有無(wú)水氯化鈣作為干燥劑，但它們起的作用均不相同，其中：裝置（C）的作用是吸收氫氣中含有的______．裝置（F）的作用是______．
（5）已知裝置（D）氧化銅+玻璃管的質(zhì)量在實(shí)驗(yàn)前為a克，實(shí)驗(yàn)后為b克；裝置（E）氯化鈣+U型管的質(zhì)量在實(shí)驗(yàn)前為m克，實(shí)驗(yàn)后為n克．則測(cè)定水組成中氫元素和氧元素的質(zhì)量比的計(jì)算式為_(kāi)_____．
（6）如果裝置（D）中玻璃管內(nèi)裝的粉末是CuO和Cu2O的混合物（Cu2O也可被H2還原為Cu，反應(yīng)的方程式為Cu2O+H2
△
.
2Cu+H2O），則在水的組成測(cè)定中，所得氧元素的含量______（偏大、偏小、不變）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物，它是一種無(wú)色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w．在實(shí)驗(yàn)室中收集一氧化氮可以采用的方法是（　�。�
A．排水集氣法
B．向上排空氣集氣法
C．向下排空氣集氣法
D．向上排空氣集氣法或者排水集氣法

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

請(qǐng)結(jié)合下圖回答實(shí)驗(yàn)室制備氣體的問(wèn)題：
（1）指出儀器名稱：a______；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣可選用的收集裝置為_(kāi)_____（填字母序號(hào)），若選用______裝置制備氧氣，對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____；
（3）用E裝置收集二氧化碳，怎樣證明二氧化碳已經(jīng)收集滿了______．

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