X、Y、Z是三種不同的金屬,為比較金屬活動性的強(qiáng)弱,某同學(xué)利用這三種金屬單質(zhì)、鹽酸、含Z的化合物溶液進(jìn)行有關(guān)實驗,結(jié)果如下表(能發(fā)生反應(yīng)的記為“√”,不能發(fā)生反應(yīng)的記為“-”,無標(biāo)記的表示未做該實驗.
X Y Z
鹽酸 - -
含Z的化合物溶液
這三種金屬的活動性順序是( 。
分析:要比較金屬活動性的強(qiáng)弱可以結(jié)合圖表,然后根據(jù)金屬活動順序表判斷:排在氫前的金屬才能置換出酸中的氫、活動性強(qiáng)的金屬能夠從鹽溶液中置換出活動性弱金屬.
解答:解:首先根據(jù)X、Y、Z是三種不同的金屬,其中Y可以和鹽酸反應(yīng),說明Y金屬活動性位于氫前,活動性強(qiáng)于X和Z;然后根據(jù)X能置換出Z的化合物中的Z,說明,X的金屬活動性強(qiáng)于Z;故Y>H>X>Z.
故選C.
點評:本題是結(jié)合表格來考查學(xué)生的判斷金屬的活動性強(qiáng)弱,通過此題我們可以總結(jié)出判斷金屬活動性強(qiáng)弱的方法如下:①依據(jù)金屬活動順序表判斷 ②根據(jù)金屬單質(zhì)與酸反應(yīng)置換出氫的難易判斷③根據(jù)金屬與鹽反應(yīng)的條件來判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

16、X、Y、Z是三種不同的金屬,將X、Y分別放入稀鹽酸中,只有X表面產(chǎn)生氣泡;將Y、Z分別放入硝酸銀溶液中,一會兒后,Y表面有銀析出,而Z無變化.根據(jù)以上實驗事實,判斷三種金屬的活動性順序為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

6、X、Y、Z是三種不同的金屬,某同學(xué)利用這三種金屬單質(zhì)、鹽酸、Z的硝酸鹽,進(jìn)行有關(guān)實驗,結(jié)果如下表(能反應(yīng)的記為“+”,不能反應(yīng)的記為“-”,無標(biāo)記的表示未做該實驗).這三種金屬的活動性順序為(  )
X Y Z
鹽酸 - + -
Z的硝酸鹽 + +

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省興化市九年級中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

X、Y、Z是三種不同的金屬,將X、Y分別放入稀鹽酸中,只有X表面產(chǎn)生氣泡;將Y、Z分別放入硝酸銀溶液中,一會兒后,Y表面有銀析出,而Z無變化。根據(jù)以上實驗事實,判斷三種金屬的活動性順序為

A.X > Y > Z       B.X > Z > Y     C.Z > X > Y     D.Y > Z > X

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2011年廣西桂林市化學(xué)中考復(fù)習(xí)測試題(一)(解析版) 題型:選擇題

(2010?日照)X、Y、Z是三種不同的金屬,將X、Y分別放入稀鹽酸中,只有X表面產(chǎn)生氣泡;將Y、Z分別放入硝酸銀溶液中,一會兒后,Y表面有銀析出,而Z無變化.根據(jù)以上實驗事實,判斷三種金屬的活動性順序為( )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案