取少量葡萄糖放在酒精燈上加熱，可選用下列哪種儀器（　�。�
A、θ
B、
C、
D、
考點(diǎn)：常用儀器的名稱和選用
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：取用固體粉末狀藥品用藥匙，取用塊狀固體用鑷子，可放于燃燒匙中加熱．
解答：解：藥匙、鑷子是取用藥品的儀器，坩堝鉗可用來夾持坩堝，要取少量葡萄糖用藥匙，放于燃燒匙中加熱；
故選：AD．
點(diǎn)評：了解常用儀器的名稱和用途即可順利 解答，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列實(shí)驗(yàn)所需儀器的名稱（各寫一種）
（1）量取一定體積的液體需用
 
；  （2）用作收集或貯存少量氣體時需用
 
；
（3）溶解較多量固體時用
 
；     （4）給試管里的物質(zhì)加熱時需用的熱源是
 
；
（5）少量試劑反應(yīng)時需用容器為
 
；（6）取少量銅綠粉末到試管中
 
；
（7）夾持鎂帶點(diǎn)燃
 
；          （8）向銅綠中滴加稀鹽酸
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下表中的各組物質(zhì)或元素中，都有一種與眾不同，請從盡量多的角度分析，仿照如表中的示例填空：
物質(zhì)或元素 不同的物質(zhì)或元素 該物質(zhì)不同于其他三種物質(zhì)的原因
示例 Mg、Cl、Cu、S Cl 只有它不能表示單質(zhì)的化學(xué)式
（1） NO2、O2、SO2、CO
 
 
（2） Fe3O4、CO2、H2、N2
 
 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組做以下實(shí)驗(yàn)探究分子的運(yùn)動．
試回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題．
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn) 步驟 現(xiàn)象 解釋和結(jié)論
1 向盛有蒸餾水的燒杯中滴入2～3滴酚酞試液 無色酚酞不變色 蒸餾水不能使無色酚酞變紅
2 向上述燒杯中滴入幾滴濃氨水
 
 
3 如圖所示，將盛有濃氨水的燒杯A和盛酚酞的燒杯B同時罩在一個大燒杯下
 
  
 
（從微觀角度分析）     
【實(shí)驗(yàn)反思】為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠，興趣小組又設(shè)計(jì)了一個實(shí)驗(yàn)，即將盛有蒸餾水的燒杯C和盛放滴有酚酞試液的蒸餾水燒杯D同時罩在一個大燒杯下，將其作為對比實(shí)驗(yàn)．你認(rèn)為有無必要
 
，理由是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的．結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：
寫出指定儀器的名稱：①
 
 ②
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于混合物的是（　�。�
A、空氣B、氧化鋁C、紅磷D、水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

標(biāo)準(zhǔn)狀況下空氣的密度為1.293g/L，以下幾種氣體既能用排水法收集，又能用向下排空氣法收集的是（　　）
氣體種類 A B C D
標(biāo)準(zhǔn)密 度/（g/L） 0.771 1.429 0.0899 1.977
水中溶解性 易溶 不易溶 難溶 能溶
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)混合物的說法正確的是（　�。�
A、混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成
B、混合物中各成分不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C、混合物中各成分與原來相比性質(zhì)發(fā)生了改變
D、混合物有固定的組成

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具，請用化學(xué)符號或化學(xué)式填空：
（1）3個水分子
 
；
（2）2個硫酸根離子
 
；
（3）一個鐵原子
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案