17.番茄中含有大量的維生素C(化學(xué)式為C6H8O6).維生素C能有效預(yù)防牙齦出血,但它遇空氣或加熱都易引起變質(zhì).下列說法正確的是C
A.蒸熟的番茄可以補(bǔ)充大量維生素C
B.維生素C由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成
C.鮮榨的番茄汁密封保存可減少維生素C的流失
D.維生素C中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為54.5%.

分析 根據(jù)維生素C的微觀組成和作用進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、生的番茄可以補(bǔ)充大量維生素C,高溫使大量維生素C流失,錯(cuò)誤;
B、1個(gè)維生素C分子由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成,錯(cuò)誤;
C、鮮榨的番茄汁密封保存可減少維生素C的流失,正確;
D、維生素C中氧元素的含量約為=$\frac{16×6}{12×6+8+16×6}$=54.5%;
故答案為:C;54.5%.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列各組物質(zhì)按酸、堿、鹽、單質(zhì)、氧化物順序排列的是( 。
A.H2SO4 Na2O  MgCl2   C    COB.Mg(OH)2   CuSO4 CaO   C   CO2
C.MgSO4 KOH   NaCl    O2  SO3D.HCl  NaOH  NH4Cl  O2 P2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列各組物質(zhì)在水溶液中能夠共存,而且加入酚酞溶液顯紅色的是(  )
A.NaOH、CuSO4、H2SO4B.NaCl、Na2SO4、NaOH
C.NaCl、Ba(NO32、HClD.NH4NO3、NaOH、Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某化工廠為了綜合利用生產(chǎn)過程中的副產(chǎn)品CaSO4,與相鄰的化肥廠聯(lián)合設(shè)計(jì)了一下制備(NH42SO4的工業(yè)流程如圖:

(1)沉淀B高溫煅燒反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑,該工藝中可循環(huán)使用的物質(zhì)為CO2(填化學(xué)式).
(2)沉淀池里物質(zhì)發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaSO4+CO2+2NH3+H2O=CaCO3↓+(NH42SO4
(3)實(shí)驗(yàn)室里操作①稱為過濾.操作②的過程是加熱濃縮、冷卻、結(jié)晶,獲得(NH42SO4晶體.
(4)從綠色化學(xué)和資源的綜合利用的角度說明上述流程的主要優(yōu)點(diǎn)是產(chǎn)生的CO2循環(huán)使用;得到的產(chǎn)品和副產(chǎn)品都是有用的物質(zhì),無廢物產(chǎn)生.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.實(shí)驗(yàn)室里幾種物質(zhì)在互相談?wù)摚阏J(rèn)為它們的敘述中屬于化學(xué)變化的是( 。
A.試管:同學(xué)們不愛惜我,我被摔碎了
B.鐵釘:好難受啊,我在潮濕空氣中生銹了
C.燈泡:我通電后發(fā)光了,給學(xué)生帶來光明
D.蠟燭:我受熱就會(huì)熔化,遇冷我又會(huì)凝固

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.日常生活中接觸的金屬材料,大多屬于合金.其中黃銅是以鋅作主要添加元素的銅合金.已知組成某彈殼的黃銅中只含有鋅和銅,現(xiàn)將22g該彈殼碾成粉末后放入盛有足量的稀硫酸燒杯中,測得反應(yīng)過程中生成的氫氣的質(zhì)量(單位為g)與反應(yīng)時(shí)間(單位為min)的關(guān)系如圖所示.試計(jì)算:
(1)由題意可知,反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量共0.2g;
(2)彈殼中銅的質(zhì)量(精確至0.1)
(3)若欲計(jì)算反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量,你認(rèn)為至少還應(yīng)該補(bǔ)充的一個(gè)條件是稀硫酸的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.(1)圖一是元素周期表中硫元素的相關(guān)信息,圖二是該元素形成某種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖.硫元素原子內(nèi)的質(zhì)子數(shù)=16;圖二所表示微粒的符號(hào)為S2-
(2)硫在氧氣里燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.某同學(xué)進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn):
(1)D中收集到的氣體是(化學(xué)式)H2
(2)如果B中溶液是紅色,說明產(chǎn)生的氣體中混有氯化氫(填名稱)
(3)如果C中的物質(zhì)變成藍(lán)色,說明氣體中混有水蒸氣(填名稱)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列實(shí)驗(yàn)方案中,能證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的是( 。
A.將稀鹽酸逐滴滴入氫氧化鈉溶液中,pH變小
B.用混合后的溶液進(jìn)行焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn),火焰呈黃色
C.將混合后溶液蒸干得到白色固體
D.在混合后的溶液中插入一根光亮鐵釘,鐵釘表面無變化

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