【題目】如圖是實驗室制備氣體的常用儀器和裝置。

1)寫出儀器a的名稱:______。

2)制氧氣時,可將A______(填字母)連接組成發(fā)生裝置,氧氣可用排水法收集的原因是______。

3)制二氧化碳時,應(yīng)選用______(填“B”“C”“D”)裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

4CO2中混有少量H2SHCl氣體,欲獲取純凈、干燥的CO2,進(jìn)行如下實驗:

(查閱資料)

IH2S能與NaOH等堿溶液、CuSO4溶液反應(yīng)。

ICO2中混有的HCl氣體可用飽和NaHCO3溶液吸收。

①裝置甲中所盛試劑應(yīng)選用______(填字母)。

A 濃硫酸 B NaOH溶液 C 澄清石灰水D CuSO4溶液

②裝置丙的作用是______。

【答案】酒精燈 F 氧氣不易溶于水 C CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 D 干燥二氧化碳

【解析】

硫酸與碳酸鈣反應(yīng)生成的硫酸鈣是微溶于水的物質(zhì),實驗室中制取二氧化碳的原理是碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳。

1)儀器a是酒精燈。

2)實驗時制取氧氣時,導(dǎo)管不能伸入太長,所以制氧氣時,將AF連接組成發(fā)生裝置,氧氣不易溶于水,所以可用排水法來收集。

3B裝置中的長頸漏斗下端沒有伸入液面以下,造成生成的二氧化碳會從長頸漏斗逸出;D裝置中用到的是稀硫酸,硫酸與碳酸鈣反應(yīng)生成的硫酸鈣是微溶于水的物質(zhì),會覆蓋在石灰石的表面阻止反應(yīng)的進(jìn)一步發(fā)生;所以實驗室中制取二氧化碳的原理是碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式該反應(yīng)屬于固液常溫型,選擇裝置C來制取。

4)①裝置甲中所盛試劑應(yīng)選用CuSO4溶液,目的是除去硫化氫氣體。故選D。

②裝置丙中盛放的是濃硫酸,其作用是干燥二氧化碳。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】煤是當(dāng)前熱電廠發(fā)電的主要燃料,燃煤煙氣大量排放對大氣環(huán)境帶來較大影響。為改善空氣質(zhì)量,并將煙氣中的二氧化硫轉(zhuǎn)化為副產(chǎn)品石膏,簡易流程如圖:

1)寫出流程②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。

2)流程③中通入空氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_____,基本反應(yīng)類型為_____。

3綠水青山就是金山銀山,為減少污染改善環(huán)境狀況,該公司決定將煤電廠改造成燃?xì)獍l(fā)電廠,下表是幾種氣體燃料的價格和熱值:

燃燒物

煤氣

液化石油氣

天然氣

價格

1.4/Kg

6.0/kg

1.8/kg

熱值

1.56×104KJ/Kg

4.5×104KJ/kg

3.9×104KJ/kg

除了環(huán)保因素外,綜合考慮,你將選用的燃料是_____,理由_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣A組的同學(xué)們利用廢硫酸液制備K2SO4,設(shè)計的流程如下圖所示:

(1)寫出反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式:___________________________________________。

(2)反應(yīng)Ⅱ生成了一種可用作氮肥的物質(zhì)M,M的化學(xué)式為_________________。

(3)上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)有CO2_____________________(填化學(xué)式)。

(4)反應(yīng)Ⅲ中相關(guān)物質(zhì)在25℃時的溶解度如下表。

物質(zhì)

溶解度/g

34.0

11.1

37.2

19.5

反應(yīng)Ⅲ在常溫下(25)能實現(xiàn)的原因是___________________________________。

(5)不用水而用飽和K2SO4溶液洗滌反應(yīng)Ⅲ所得晶體的目的是_____________;為了檢驗此晶體是否洗滌干凈,常取最后一次洗滌液于試管中,先加入過量的_____________(選填字母),振蕩、靜置, 再向上層清液中滴加_____________(選填字母),觀察現(xiàn)象即可判斷該晶體是否洗滌干凈。

A AgNO3溶液 B BaCl2溶液 C Ba(NO3)2溶液

D Ba(OH)2溶液 E NaOH溶液 F KOH溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】依據(jù)實驗?zāi)康脑O(shè)計切實可行的實驗方案是科學(xué)探究中的重要環(huán)節(jié).

1)用甲裝置電解水. a管中收集到的氣體是______,開啟b管活塞,用燃著的木條接近b管尖嘴口觀察到的現(xiàn)象是______

2)用乙裝置進(jìn)行探究實驗,觀察現(xiàn)象得出結(jié)論.

①蠟燭中含有氫元素,依據(jù)的現(xiàn)象是______;

②一段時間后蠟燭熄滅,由此得出可燃物燃燒必須具備的條件之一是______;

3)用丙裝置測定空氣中氧氣的含量,下列有關(guān)該實驗的說法中,不正確的是______

A 實驗時紅磷一定要足量 B 點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊橡皮管

C 燃燒匙中的紅磷可以換成木炭 D 紅磷熄滅并冷卻后打開彈簧夾

E 最終進(jìn)入瓶中水的體積約為消耗氧氣的體積.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下九種物質(zhì)是初中常見的物質(zhì),其中A為暗紫色固體,B、Y為黑色固體,X、E是組成元素相同的液體,C能使帶火星的木條復(fù)燃,F能使澄清石灰水變渾濁。其中箭號表示生成的意思,試回答下列有關(guān)問題。

1A的化學(xué)式為_______, X的化學(xué)式_________。

2)寫出①的化學(xué)符號表達(dá)式______________________________

3)反應(yīng)③屬于的反應(yīng)類型是______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某密閉容器中有X、氧氣、二氧化碳三種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量的數(shù)據(jù)記錄如下:

物質(zhì)

X

O2

CO2

H2O

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

46

128

1

0

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

0

待測

89

54

在下列判斷中,正確的是( )

A. 物質(zhì)X由碳、氫元素組成 B. 物質(zhì)X由碳、氫、氧元素組成

C. 充分反應(yīng)后剩余氧氣質(zhì)量為16克 D. 生成CO2與H2O的質(zhì)量比是89:54

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分)元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下表是元素周期表的一部分。

周期

ⅠA

0

1

1  H

1.008

ⅡA

ⅢA

ⅣA

ⅤA

ⅥA

ⅦA

2

6  C

12.01

7  N

14.01

8  O

16.00

9  F

19.00

3

11  Na

22.99

12  Mg

24.31

根據(jù)所學(xué)知識回答:

(1)13號元素的離子符號是 ;由8號元素和12號元素組成的物質(zhì)是由 構(gòu)成的

(2)9號原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ,其中x為 ; 由1、6、7和8號元素組成的鹽的化學(xué)式為 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中處處有化學(xué),化學(xué)與生活密切相關(guān).

1)廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于合成材料的是_____

A 不銹鋼炊具 B 橡膠手套 C 純棉圍裙

2)對自行車的支架進(jìn)行噴漆處理可以防止其生銹,原因是_____

3)我們常用洗滌劑淸洗餐具上的油污,這是因為洗漆劑具有_____功能.

4)森林火災(zāi)時,常砍伐出一條隔離帶的目的是_____

5)山藥中含有堿性皂角素,皮膚沾上會奇癢難忍.你認(rèn)為可涂廚房中的_____來止癢.

6)當(dāng)汽車受撞擊后,汽車安全氣囊中的NH4NO3固體瞬間分解成N2O和一種常溫下的無色液體,反應(yīng)方程式是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在上個月我校舉行的繽紛體育節(jié)系列活動中運(yùn)動健兒們沉著參賽,穩(wěn)定發(fā)揮,在春季的田徑運(yùn)動場上綻放青春.

(1)下列用品中,主要含有有機(jī)合成材料的是___

A 橡膠跑道 B 純棉運(yùn)動服 C 鉛球

(2)賽前食堂為同學(xué)們準(zhǔn)備了各種早餐:炒青菜、雞蛋、蔬菜粥、饅頭.其中蛋白質(zhì)含量最高的是___;

(3)裁判員高舉發(fā)令槍,槍聲一響,產(chǎn)生大量白煙(槍中火藥的主要成分是一種暗紅色固體),請寫出化學(xué)方程式___;

(4)比賽準(zhǔn)備工作時,小穎發(fā)現(xiàn)鐵質(zhì)的起跑器生銹了,她想用稀鹽酸來除鐵銹,請寫出反應(yīng)方程式___

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同步練習(xí)冊答案