【題目】美國(guó)食品和藥物管理局發(fā)現(xiàn)牙膏中添加的三氯生被懷疑高劑量使用會(huì)致癌。兒童牙膏安全性有著較高的要求,下列對(duì)含氟牙膏的不正確認(rèn)識(shí)是( )
A.含氟牙膏主要用于預(yù)防齲齒
B.我國(guó)高氟地區(qū)的人不適宜使用含氟牙膏
C.牙膏泡沫越多越好,去垢后有利口腔衛(wèi)生健康
D.建議兒童牙膏強(qiáng)制推行含氟標(biāo)準(zhǔn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“垃圾是放錯(cuò)位置的資源”,下列垃圾分類(lèi)不合理的是( 。
A.可回收垃圾:易拉罐B.不可回收垃圾:廢報(bào)紙C.有害垃圾:水銀溫度計(jì) D.餐廚垃圾:剩余飯菜
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬材料在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用十分廣泛。
(1)圖1是金屬的一個(gè)應(yīng)用實(shí)例,請(qǐng)說(shuō)出利用了金屬的什么物理性質(zhì)?。(答出一點(diǎn)即可)
(2)圖2中兩塊金屬片互相刻劃后,在純銅片上有明顯的劃痕。該實(shí)驗(yàn)探究的目的是。
(3)將綠豆粒大小的金屬焊錫、錫和鉛放置在鐵片上(呈三角形擺放),加熱鐵片的中心部分(使三種金屬材料溫度同步上升),可以觀察到焊錫稍加熱即熔化,繼續(xù)加熱錫熔化,鉛最后熔化。該實(shí)驗(yàn)結(jié)論是。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“關(guān)注西部學(xué)生小餐桌”計(jì)劃已經(jīng)正式啟動(dòng),用于改善貧困地區(qū)的中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況。某市公益基金會(huì)制定出星期一的學(xué)生食譜:
主食 | 饅頭、米飯 |
副食 | 紅燒豬肉 |
飲料 | 酸牛奶、白開(kāi)水 |
則用你所學(xué)的知識(shí),建議學(xué)校廚房增加的食物是( )
A.炒雞蛋B.清蒸鯽魚(yú)C.燉豆腐D.炒白菜
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下列舉防治水污染的措施中,合理的是( 。
①工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要合理使用農(nóng)藥和化肥③不使用含磷洗衣粉④生活污水不必處理就可排放
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】成語(yǔ)是中華民族藝術(shù)寶庫(kù)中的瑰寶。要求元素符號(hào)表示的元素名稱(chēng)要與成語(yǔ)中的字相同或諧音。請(qǐng)用元素符號(hào)填寫(xiě)下列成語(yǔ)。示例:火樹(shù)(Ag)花、(Si)根結(jié)底、高山(________)水。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)研究課題,不屬于化學(xué)科學(xué)研究范圍的是( )
A.從水中提取氫能源的有效方法研究
B.設(shè)計(jì)新程序,開(kāi)發(fā)電腦新功能
C.C60等碳單質(zhì)的制取與性質(zhì)研究
D.制造太空電梯的碳納米管纖維材料研究
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖像變化與對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作一致的是( )
A. 將足量的氯化鈉飽和溶液恒溫蒸發(fā)少量水
B. 等質(zhì)量的鐵片和鎂條分別與足量的稀鹽酸反應(yīng)
C. 向裝有稀硫酸的小燒杯中,逐滴滴加氫氧化鋇溶液至過(guò)量
D. 向氫氧化鈉與硝酸鋇的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸至過(guò)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們知道汞等重金屬一旦泄露會(huì)污染環(huán)境,對(duì)人體有害。某同學(xué)提出:用試驗(yàn)小白鼠來(lái)檢驗(yàn)密閉環(huán)境中汞蒸氣的危害性。有關(guān)這個(gè)過(guò)程屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的( )
A.建立假設(shè)B.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)C.歸納結(jié)論D.收集資料
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