小明在學(xué)習(xí)了元素和物質(zhì)的知識(shí)后，進(jìn)行了梳理，其中正確的是

A.氮元素的化合價(jià)由高到低：HNO3、NH3、N2

B.空氣中主要?dú)怏w的體積分?jǐn)?shù)由大到�。篛2、N2、CO2

C.鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由高到低：FeO、Fe2O3、FeS

D.鈣的化合物在水中的溶解性由大到�。篊aCl2、CaCO3、Ca(OH)2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市阿榮旗中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

2020 年 1 月以來(lái)，我國(guó)眾志成城，抗擊新冠肺炎疫情富有成效，目前各行業(yè)已有序復(fù)工復(fù)產(chǎn)。疫情防護(hù)期間，下列外出回家的活動(dòng)中，主要涉及化學(xué)變化的是（ ）

A.出示身份證件 B.登記身份信息 C.體溫計(jì)測(cè)體溫 D.用消毒劑消毒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省保定市分校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

某課外小組取上述“紅色”水，加入適量納米二氧化鈦，進(jìn)行“污水變純凈水”的趣味實(shí)驗(yàn)．納米二氧化鈦是一種新型材料，在可見(jiàn)光下能促使有色物質(zhì)降解為水和CO2．據(jù)此推測(cè)，納米二氧化鈦在污水處理中可作

A. 吸附劑 B. 絮凝劑 C. 消毒劑 D. 催化劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省保定市分校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

體育課擲鉛球活動(dòng)后，同學(xué)們對(duì)“鉛球”的制作材料進(jìn)行討論，有同學(xué)認(rèn)為“鉛球”是鐵制的， 并從實(shí)驗(yàn)室借來(lái)磁鐵吸一下�！拔幌隆边@一過(guò)程屬于科學(xué)探究中的( )

A. 提問(wèn) B. 猜想 C. 實(shí)驗(yàn) D. 得出結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年廣東省汕頭市潮陽(yáng)區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，請(qǐng)你用所學(xué)習(xí)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）水是生命之源，水與我們的生產(chǎn)﹑生活等都有密切的關(guān)系。

①凈化水的操作有：A.過(guò)濾B.蒸餾C.靜置沉淀等多種，其中凈化程度最高的操作是___（填選項(xiàng)字母）。凈水器中經(jīng)常使用活性炭，主要利用活性炭的_____。

②在日常生活中，木柴﹑紙箱等可燃物著火常用灑水滅火，其原理主要是______

（2）我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大家，農(nóng)作物秸稈屬于農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中一種十分寶貴的資源。

①將秸稈還田，可作為農(nóng)家肥料，但某植物在生長(zhǎng)過(guò)程中還需要施用復(fù)合肥。下列屬于復(fù)合肥的是___（填選項(xiàng)字母）。

A KNO3

B CO(NH2)2

C NH4H2PO4

D NH4NO3

②以秸稈為原料可生產(chǎn)出可降解塑料餐盒；該塑料屬于____（選填“合成有機(jī)高分子”、“天然有機(jī)高分子”、“合金”）材料。

③在農(nóng)村，秸稈曾經(jīng)作為家庭燃料廣泛使用，但秸稈不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生__氣體與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒。為了使秸稈能夠充分燃燒，火更旺，人們常說(shuō)“火要虛”， 其原理是___的接觸面積。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年廣東省汕頭市潮陽(yáng)區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖中“—”兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)的轉(zhuǎn)化方向。下列說(shuō)法正確的是

A.反應(yīng)①吸收熱量

B.反應(yīng)②所得溶液一定呈中性

C.反應(yīng)③常用于工業(yè)制燒堿

D.不能將圖中稀鹽酸換為稀H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：貴州省黔東南州2020年中考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

學(xué)習(xí)化學(xué)后，小紅同學(xué)知道了雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。為了測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，她收集了干燥的雞蛋殼拿去實(shí)驗(yàn)室，與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)（雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）。有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

反應(yīng)前

反應(yīng)后

燒杯和稀鹽酸總質(zhì)量

雞蛋殼的質(zhì)量

燒杯和剩余物總質(zhì)量

150g

6.25g

154.05g

（1）反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為多少g。

（2）請(qǐng)你幫助小紅同學(xué)計(jì)算她收集的雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年山東省德州市寧津縣中考一模化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)想探究實(shí)驗(yàn)室制取CO2后殘留廢液中溶質(zhì)的成分，小組同學(xué)收集了定量學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的廢液缸中廢液。探究過(guò)程如下:

[反應(yīng)原理]_______________(用化學(xué)方程式表示)

[提出問(wèn)題]廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？

[作出猜想]甲同學(xué)認(rèn)為廢液中的溶質(zhì)只有CaCl2.你認(rèn)為還可能含有的溶質(zhì)是______________ (化學(xué)式)。

[查閱資料] CaCl2溶液呈中性。

[實(shí)驗(yàn)與結(jié)論] (1)甲同學(xué)取少量廢液加入1支試管中，向其中滴加紫色石蕊試液，結(jié)果溶液呈__________色，證明甲同學(xué)猜想是錯(cuò)誤的。

(2)乙同學(xué)取適量廢液于試管中加入金屬鐵，實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是______________， 同樣證明甲同學(xué)的猜想錯(cuò)誤。

(3)丙同學(xué)選取了一種不同于甲、乙同學(xué)的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，同樣驗(yàn)證甲同學(xué)的結(jié)論錯(cuò)誤，則他選擇的化學(xué)物質(zhì)可能是______________(寫(xiě)出一種物質(zhì)的名稱即可)

[拓展與應(yīng)用](1)實(shí)驗(yàn)室用塊狀的大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)而不用粉末狀的大理石或石灰石和濃鹽酸反應(yīng)的原因是①_______________②_______________。

(2)如果實(shí)驗(yàn)后的廢液直接倒入下水道會(huì)有什么危害______________(寫(xiě)一點(diǎn)即可)

(3)如果用氫氧化鈣來(lái)處理，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省遼源市）2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途利用了其化學(xué)性質(zhì)的是（）

A.干冰用于人工降雨

B.氧氣煉鋼

C.活性炭?jī)羲?/p>

D.銅絲作導(dǎo)線

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同步練習(xí)冊(cè)答案