【題目】二氧化碳是重要的資源。以二氧化碳和鈉為原料，在440 ℃和800個標準大氣壓下，可得到直徑最大達1.2 mm的金剛石。下列說法中，正確的是

A．鈉屬于非金屬單質(zhì) B．上述反應是化合反應

C．二氧化碳發(fā)生了還原反應 D．鈉和空氣在上述條件下也可制得金剛石

【答案】D

【解析】

試題分析：A、鈉帶“金字旁”，屬于金屬單質(zhì)，錯誤，B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，二氧化碳和鈉反應，除了可得到金剛石，一定還得到另一種物質(zhì)，故不是化合反應，錯誤，C、二氧化碳在反應中失去了氧，發(fā)生了還原反應，正確，D、鈉和空氣在上述條件下不能制得金剛石，因為反應物中沒有碳元素，錯誤，故選D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：① ；② 。

（2）實驗室用B裝置制備二氧化碳的化學方程式為 ；用F裝置可以測量生成二氧化碳的體積，在水面上放一層植物油的目的是 ；植物油上方原有的空氣對測量結(jié)果 明顯影響（選填“有”或“無”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列過程中,發(fā)生化學變化的是

A. 海水曬鹽 B.干冰升華

C.分離液體空氣制氧氣 D.食物腐敗變質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】過氧化鈉（Na2O2）是潛水艇中氧氣的再生劑，關(guān)于過氧化鈉的組成說法正確的是（ ）

A. 由兩個鈉原子和兩個氧原子組成 B．由兩個鈉原子和一個氧分子組成

C．由兩個鈉原子和一個氧元素組成 D．由鈉、氧兩種元素組成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（4分）下圖是一瓶醫(yī)用注射鹽水標簽的部分內(nèi)容。完成下列填空：

（1）氯化鈉中鈉、氯元素的質(zhì)量比是 ；

（2）氯化鈉中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)是 (精確到0.1%)；

（3）該瓶鹽水能給病人提供氯化鈉的質(zhì)量是 g；

（4）該瓶鹽水能給病人提供鈉元素的質(zhì)量是 g(精確到0.1g) 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有關(guān)分子、原子的認識正確的是（ ）

A. 原子是最小的粒子，不可再分 B．相同原子能構(gòu)成不同種類的分子

C．分子質(zhì)量一定比原子質(zhì)量大 D．固體難壓縮，說明固體分子間無間隙

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分類、歸納、整理是學習化學的重要方法�，F(xiàn)有木炭、氧氣、一氧化碳、二氧化碳、甲烷五種初中化學的常見物質(zhì)，請根據(jù)一定的依據(jù)對他們進行分類、歸納。

分類依據(jù)

物質(zhì)的化學式

①物質(zhì)的組成：含碳化合物

②物質(zhì)的分類：

CO、CO2

③

C、CO、CH4

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】兩個化學興趣小組分別進行以下3個實驗：

①MgSO4溶液和NaOH溶液反應；

②稀H2SO4和BaCl2溶液反應

③稀HCl和NaOH溶液反應（用酚酞試液作指示劑）

實驗結(jié)束后，同學們發(fā)現(xiàn)本組廢液缸里廢液顏色與另一小組不一樣，在征得老師同意后，兩組同學各自對本小組的廢液進行探究：

【提出問題】廢液缸里的廢液成分有什么？

【查閱資料】微溶物質(zhì)在反應物中視作可溶物，在生成物中視為不溶物。

【實驗探究】

（一）第1小組的探究：

1．小東首先把呈渾濁狀態(tài)的廢液進行分離，得紅色澄清濾液和濾渣。

2．小剛認為無需進行實驗，就能判斷出濾渣中含有BaSO4、Mg(OH)2兩種沉淀，他的理由是 ，請你寫出生成其中一種沉淀的化學方程式： 。

3．小西對濾液成分（除酚酞、水外，下同）進行分析，認為濾液中一定含NaOH和NaCl，并對可能有的成分提出如下猜想：

猜想1：濾液中含有BaCl2

猜想2：濾液中含有Na2SO4

猜想3：濾液中含有BaCl2、Na2SO4

（1）小強認為猜想3是不成立的，因為 ；

（2）小雨取少量濾液于試管中，滴加 溶液，出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ，證明猜想2成立。

（二）第2小組的探究：

第2小組首先對廢液進行了分離，得無色濾液和少量濾渣，然后取少量濾液于試管中，逐滴滴加Na2CO3溶液，并根據(jù)實驗結(jié)果繪制成下圖。請據(jù)此判斷，濾液一定含有的離子是 （填離子符號），實驗過程中濾液顏色的變化為 。

【交流反思】實驗結(jié)束后，同學們一致認為實驗后的廢液要進行處理才能排放，否則會對環(huán)境造成污染。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（9分)結(jié)合圖示實驗裝置，回答下列問題。

（1）寫出圖中儀器的名稱：b 。

（2）用高錳酸鉀固體制氧氣，選用的發(fā)生裝置是_______（填“A”、“B”或“C”），反應的化學方程式是 。

（3）實驗室用B裝置制取二氧化碳時，要獲得干燥的二氧化碳，除發(fā)生裝置外，還應選用盛放 （填試劑名稱）的D裝置。如用E裝置收集CO2，則氣體應從______端通入（填“c”或“d”）。實驗室檢驗二氧化碳，則應選用可用盛放 （填藥品名稱）的D裝置，該反應的化學方程式為 。小海用下圖裝置驗證二氧化碳與水的反應，為說明使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳，應該采取的實驗操作順序是 （填序號，可重復選用）。

①從b端通氮氣

②將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中

③從a端通二氧化碳

④從分液漏斗中滴加適量水

（4）用塊狀固體和液體不加熱制取氣體時，改用C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體）

代替B裝置的優(yōu)點是 （答出一點即可）。

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