【題目】我們生活在千姿百態(tài)的物質(zhì)世界里，各種物質(zhì)之間存在著多種相互作用，也不斷發(fā)生著變化。下列生活中的常見變化中，只有物理變化的是( )

A.煤氣燃燒B.冰雪融化C.西瓜腐爛D.鐵管生銹

【答案】B

【解析】

A、煤氣燃燒，有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、冰雪融化，物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)屬于熔化，沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項(xiàng)正確；

C、西瓜腐爛變質(zhì)，發(fā)生緩慢氧化，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、鐵管在潮濕的空氣中生銹，有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)使世界變得絢麗多彩，如圖是銅與其他物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系

（1）寫出轉(zhuǎn)化①、④的化學(xué)方程式
①；
④
（2）如圖的所有轉(zhuǎn)化中，沒(méi)有涉及的化學(xué)反應(yīng)類型是________
A.化合反應(yīng)
B.分解反應(yīng)
C.置換反應(yīng)
D.復(fù)分解反應(yīng)
（3）如圖的所有轉(zhuǎn)化中，有的是可以逆向轉(zhuǎn)化，寫出所有能逆向轉(zhuǎn)化的序號(hào)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中發(fā)生的下列變化，屬于化學(xué)變化的是

A.灑水降溫B.食物腐爛C.燈泡發(fā)光D.汽油揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)與用途的對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是

A.食鹽——調(diào)味品B.干冰——制冷劑C.稀鹽酸——除銹D.石墨——切割玻璃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】解釋現(xiàn)象或說(shuō)明原因。

（1）用排水法收集的氧氣不純，可能的原因是什么__________。

（2）鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，沒(méi)有出現(xiàn)火星四射的現(xiàn)象，找出可能的原因____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，錯(cuò)誤的是

A.鐵在氧氣中劇烈燃燒，生成紅色固體

B.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光

C.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙

D.將少量高錳酸鉀放入水中，所得溶液呈紫紅色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】研究表明，氯酸鉀在二氧化錳作催化劑并加熱的條件下能迅速分解生成氯化鉀和氧氣。同時(shí)還發(fā)現(xiàn)許多金屬氧化物對(duì)氯酸鉀的分解都有催化作用。分別用下列金屬氧化物作催化劑，氯酸鉀開始發(fā)生分解反應(yīng)和反應(yīng)劇烈時(shí)的溫度如下表所示：

催化劑

溫度℃

反應(yīng)程度

氧化鎂

氧化銅

氧化鐵

氧化鋁

開始反應(yīng)

490

305

470

515

劇烈反應(yīng)

545

350

490

540

實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀來(lái)制取氧氣，如果不用二氧化錳作催化劑，最好選用

A.氧化銅B.氧化鋁C.氧化鐵D.氧化鎂

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列物質(zhì)的歸類正確的是（　�。�

A.鹽酸、冰水共存物--混合物B.消石灰、燒堿--堿

C.鐵合金、合成橡膠--有機(jī)合成材料D.水、干冰--單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】青藏高原的空氣被稱之為沒(méi)有污染的空氣，對(duì)這種空氣正確的說(shuō)法是（ ）

A．空氣中只有單質(zhì)

B．空氣是一種純凈物

C．空氣中含量最多的元素是氮元素

D．空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%

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同步練習(xí)冊(cè)答案