近兩年春節(jié)聯(lián)歡晚會上,劉謙的魔術(shù)表演激起了人們強烈的好奇心,并在全國范圍內(nèi)掀起了魔術(shù)表演的熱潮.在學?萍脊(jié)活動中,一位九年級同學給低年級同學表演了一組化學小魔術(shù),請你利用所學化學知識揭開其中之謎.

(1)魔術(shù)一“奇花變色”
道具如圖1所示,該魔術(shù)中可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團由白色變?yōu)?u>    色.看完實驗,小明同學認為如果將酚酞試液換成石蕊試液,則若將濃氨水換成    ,同樣能看到美麗的顏色變化.
(2)魔術(shù)二“瓶吞雞蛋”
道具如圖2所示,將注射器中NaOH濃溶液注入瓶中,片刻后會看到雞蛋被“吞”入瓶中.該魔術(shù)中涉及的化學反應(yīng)為    (用化學方程式表示).
(3)魔術(shù)三“‘清水’變‘牛奶’”
道具如圖3所示,當A溶液加到燒杯中,無色溶液變成白色濁液.若A為酸溶液,則A、B的可能組合:A為    ;B為    .(只需寫一組)
【答案】分析:通過提示其中的化學原理來解答相關(guān)問題.魔術(shù)一的原理是:無色酚酞試液遇堿性物質(zhì)會變紅,紫色石蕊試液遇酸變紅色魔術(shù)二的原理是氫氧化鈉溶液會和二氧化碳反應(yīng),導(dǎo)致瓶內(nèi)氣壓變小;魔術(shù)三的原理是二種無色的溶液混合后發(fā)生化學反應(yīng)生成白色沉淀.
解答:解:魔術(shù)一、濃氨水中揮發(fā)出來的氨氣溶解在棉花團的水中生成顯堿性的氨水能使無色的酚酞試液變紅,涉及到的相關(guān)性質(zhì)有:①濃氨水具有揮發(fā)性②氨分子是在不斷運動到的③氨氣溶解在水中形成的溶液顯堿性,無色酚酞試液遇堿性物質(zhì)會變紅.石蕊試液遇酸也會變紅色;故答案為:紅;濃鹽酸.
魔術(shù)二、“瓶吞雞蛋”的原理是,注射器中的氫氧化鈉溶液可以將錐形瓶中的二氧化碳反應(yīng)掉,導(dǎo)致瓶內(nèi)氣壓減小,外界大氣壓把雞蛋壓入瓶內(nèi).涉及的反應(yīng)用化學方程式表示為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
故答案為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
魔術(shù)三、“‘清水’變‘牛奶’”其原理是二種無色的溶液混合后發(fā)生化學反應(yīng)生成白色沉淀.常見的酸溶液有稀鹽酸和稀硫酸,能和稀鹽酸反應(yīng)生成白色沉淀的物質(zhì)是硝酸銀溶液;能和稀硫酸反應(yīng)生成白色沉淀的是可溶性的鋇鹽的溶液和氫氧化鋇溶液.
故答案為:H2SO4;BaCl2或HCl;AgNO3(答案合理即可)
點評:以極具觀賞性的魔術(shù)立題,通過“揭秘”的方式考查了化學變化的原理及伴隨的一些有趣現(xiàn)象.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

24、近兩年的央視春節(jié)聯(lián)歡晚會上,劉謙的魔術(shù)表演強烈激起了人們好奇心,并在全國范圍內(nèi)掀起了魔術(shù)表演的熱潮,在學校科技節(jié)活動中,一位九年級同學給低年級同學表演了一組化學小魔術(shù),請你利用所學化學知識揭開其中之謎.

魔術(shù)一“奇花變色”
道具如圖1所示,該魔術(shù)中可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團由白色變?yōu)?
色.該魔術(shù)中沒有涉及的性質(zhì)是
B
(填字母序號).
A.氨分子是不斷運動的  B.氨分子有一定質(zhì)量
C.濃氨水具有揮發(fā)性    D.氨氣的水溶液顯堿性

魔術(shù)二“瓶吞雞蛋”
道具如圖2所示,將注射器中NaOH濃溶液注入瓶中,片刻后會看到雞蛋被“吞”入瓶中.
其原因是
二氧化碳被氫氧化鈉濃溶液吸收,導(dǎo)致瓶中氣體壓強減少,大氣壓將雞蛋壓入瓶中
,
該魔術(shù)中涉及的化學反應(yīng)為
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
(用化學方程式表示).

魔術(shù)三“水中生火”
道具如圖3所示,當通過導(dǎo)管向熱水中通入氧氣時,白磷在水下燃燒,該魔術(shù)說明燃燒需要的條件為:①可燃物;②達到燃燒所需要的
最低溫度(或著火點)
;③有充足的
O2(或空氣)

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科目:初中化學 來源: 題型:

30、近兩年春節(jié)聯(lián)歡晚會上,劉謙的魔術(shù)表演激起了人們強烈的好奇心,并在全國范圍內(nèi)掀起了魔術(shù)表演的熱潮.在學校科技節(jié)活動中,一位九年級同學給低年級同學表演了一組化學小魔術(shù),請你利用所學化學知識揭開其中之謎.

(1)魔術(shù)一“奇花變色”
道具如圖1所示,該魔術(shù)中可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團由白色變?yōu)?div id="begktwy" class="quizPutTag">紅
色.看完實驗,小明同學認為如果將酚酞試液換成石蕊試液,則若將濃氨水換成
濃鹽酸
,同樣能看到美麗的顏色變化.
(2)魔術(shù)二“瓶吞雞蛋”
道具如圖2所示,將注射器中NaOH濃溶液注入瓶中,片刻后會看到雞蛋被“吞”入瓶中.該魔術(shù)中涉及的化學反應(yīng)為
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
(用化學方程式表示).
(3)魔術(shù)三“‘清水’變‘牛奶’”
道具如圖3所示,當A溶液加到燒杯中,無色溶液變成白色濁液.若A為酸溶液,則A、B的可能組合:A為
鹽酸(硫酸)
;B為
AgNO3(BaCl2
.(只需寫一組)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

近兩年春節(jié)聯(lián)歡晚會上,劉謙的魔術(shù)表演激起了人們強烈的好奇心,并在全國范圍內(nèi)掀起了魔術(shù)表演的熱潮.在學?萍脊(jié)活動中,一位九年級同學給低年級同學表演了一組化學小魔術(shù),請你利用所學化學知識揭開其中之謎.

(1)魔術(shù)一“奇花變色”
道具如圖1所示,該魔術(shù)中可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團由白色變?yōu)開_______色.看完實驗,小明同學認為如果將酚酞試液換成石蕊試液,則若將濃氨水換成________,同樣能看到美麗的顏色變化.
(2)魔術(shù)二“瓶吞雞蛋”
道具如圖2所示,將注射器中NaOH濃溶液注入瓶中,片刻后會看到雞蛋被“吞”入瓶中.該魔術(shù)中涉及的化學反應(yīng)為________(用化學方程式表示).
(3)魔術(shù)三“‘清水’變‘牛奶’”
道具如圖3所示,當A溶液加到燒杯中,無色溶液變成白色濁液.若A為酸溶液,則A、B的可能組合:A為________;B為________.(只需寫一組)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

近兩年的央視春節(jié)聯(lián)歡晚會上,劉謙的魔術(shù)表演強烈激起了人們好奇心,并在全國范圍內(nèi)掀起了魔術(shù)表演的熱潮,在學校科技節(jié)活動中,一位九年級同學給低年級同學表演了一組化學小魔術(shù),請你利用所學化學知識揭開其中之謎.

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魔術(shù)一“奇花變色”
道具如圖1所示,該魔術(shù)中可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團由白色變?yōu)開_____色.該魔術(shù)中沒有涉及的性質(zhì)是______(填字母序號).
A.氨分子是不斷運動的  B.氨分子有一定質(zhì)量
C.濃氨水具有揮發(fā)性    D.氨氣的水溶液顯堿性

魔術(shù)二“瓶吞雞蛋”
道具如圖2所示,將注射器中NaOH濃溶液注入瓶中,片刻后會看到雞蛋被“吞”入瓶中.
其原因是______,
該魔術(shù)中涉及的化學反應(yīng)為______(用化學方程式表示).

魔術(shù)三“水中生火”
道具如圖3所示,當通過導(dǎo)管向熱水中通入氧氣時,白磷在水下燃燒,該魔術(shù)說明燃燒需要的條件為:①可燃物;②達到燃燒所需要的______;③有充足的______.

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