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(2009?荊州)如圖所示的裝置常用于實驗室制取某些氣體,請回答下列問題.
(1)該裝置中長頸漏斗的下端必須插入液面下形成“液封”的原因是
防止氣體從長頸漏斗逸出
防止氣體從長頸漏斗逸出

(2)寫出實驗室能用該裝置制取兩種常見氣體的化學方程式:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(3)若要在實驗室用該裝置制得上述兩種干燥的氣體,請你提出對裝置的改進意見:
先干燥再收集
先干燥再收集
分析:(1)根據若長頸漏斗下端的管口沒有伸到液面下出現的后果分析原因;
(2)根據裝置的原理選擇藥品制取氣體;
(3)若要制取干燥的氣體,需要對氣體進行干燥.
解答:解:(1)若長頸漏斗下端的管口沒有伸到液面下,生成的氣體會從長頸漏斗下端的管口跑掉,因而長頸漏斗的下端必須插入液面下的原因是防止氣體從長頸漏斗逸出;
(2)由圖示可知該裝置用于制取氣體的反應物為固液反應,反應不需要加熱,又由收集裝置可知收集的氣體的密度比空氣大,所以,該裝置可以用過氧化氫在二氧化錳的催化作用下制取氧氣,也可用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,反應的方程式是:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)若要在實驗室用該裝置制得上述兩種干燥的氣體應先干燥再收集.
故答為:(1)防止氣體從長頸漏斗逸出;(2)2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)先干燥再收集.
點評:在實驗室做實驗時,一定要嚴格按照實驗操作規(guī)則和操作步驟進行,否則輕者會造成實驗結果不準,重者會造成實驗事故.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2009?荊州)A、B是兩種互不反應,也不與水反應的固體物質,其溶解度曲線如圖所示.
(1)t1℃時,若要使A物質的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎玫姆椒ㄓ?!--BA-->
升高溫度(或加入水)
升高溫度(或加入水)
(寫一種方法即可).
(2)t2℃時,將52gA物質放入100g水中充分溶解后,所得溶液
(填“是”或“不是”)飽和溶液,該溶液中溶質A的質量分數是
33.3%
33.3%
(保留二位小數).
(3)若通過水洗的方法除去B物質中混有的少量A物質,則應用
(填“冷”或“熱”)水洗滌.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2009?荊州)課本上驗證CO2的性質時用到了如圖所示的四個實驗,其中都有用石蕊試液染成紫色的小花,請回答下列問題.
(1)實驗②的目的是
證明水不能使石蕊變色
證明水不能使石蕊變色
;實驗③的目的是
證明干燥的二氧化碳不能使石蕊變色
證明干燥的二氧化碳不能使石蕊變色
;實驗①的目的是
證明稀醋酸能使石蕊變紅色
證明稀醋酸能使石蕊變紅色
;實驗④的現象是
紫色的小花變成紅色
紫色的小花變成紅色

(2)若要證明NaOH溶液使酚酞變紅是OH-所為,則需分別補做NaCl溶液與酚酞試液混合、
與酚酞試液混合兩個實驗.若兩個實驗中
都不變色
都不變色
,即可得證.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2009?荊州)某工業(yè)鹽酸因含Fe3+而呈黃色(不再含其他雜質),為了測定其組成含量,取這種工業(yè)鹽酸20g,向其中加溶質質量分數為40%的NaOH溶液,其生成Fe(OH)3,沉淀的質量(m)與滴加NaOH溶液的質量(x)的關系如圖所示.
(1)若所取的這種工業(yè)鹽酸中Cl-的個數為n1,H+的個數為n2,Fe3+的個數為n3,請寫出n1,n2,n3之間存在的等式關系:
n1=n2+3n3
n1=n2+3n3

(2)寫出滴加NaOH溶液的過程中先后發(fā)生反應的化學方程式:
NaOH+HCl═NaCl+H2O;3NaOH+FeCl3═Fe(OH)3↓+3NaCl
NaOH+HCl═NaCl+H2O;3NaOH+FeCl3═Fe(OH)3↓+3NaCl

(3)M點對應的溶液質量為
43.22
43.22
g(保留二位小數),其中所含的溶質是
NaCl
NaCl

(4)求這種工業(yè)鹽酸中HCl的質量分數. (保留一位小數)

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