11.實驗結(jié)束時,同學(xué)們將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液倒在廢液缸里,如果將廢液直接排放就會造成水污染.于是幾位同學(xué)利用課余處理廢液,回收工業(yè)重要原料硫酸鋅和有關(guān)金屬.實驗過程如下:

請回答:
(1)濾液A和濾液B含有相同的溶質(zhì),其名稱是硫酸鋅.
(2)寫出步驟①其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+FeSO4═ZnSO4+Fe,或Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu;步驟④發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.

分析 鋅比鐵活潑,鐵比銅活潑;
鋅能和硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鋅和鐵,能和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅,能和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣.

解答 解:(1)鋅和硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鋅和鐵,和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅,鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,因此濾液A和濾液B含有相同的溶質(zhì),其名稱是硫酸鋅.
故填:硫酸鋅.
(2)鋅和硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鋅和鐵,和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅,鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+FeSO4═ZnSO4+Fe,Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu,Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
故填:Zn+FeSO4═ZnSO4+Fe,或Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu;Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.

點評 要會利用金屬活動順序表分析實驗,氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.根據(jù)下列溶解度表和溶解度曲線圖回答問題:
溫度/℃020406080
KNO3溶解度/g13.331.663.9110169
(1)圖中硝酸鉀的溶解度曲線是甲.
(2)50℃時,乙的溶解度為40g.
(3)60℃時,將甲、乙、丙的固體各20g分別加入50g水中充分溶解后,能形成飽和溶液的是丙.
(4)影響KNO3溶解度的因素是A.
A.溫度      B.壓強      C.水的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.學(xué)會審美.
學(xué)習(xí)插花.同學(xué)們發(fā)現(xiàn)鮮花保鮮營養(yǎng)液中含有硼酸(H3BO3)、阿司匹林(C9H8O4)等物質(zhì).硼酸中硼元素(B)的化合價是+3;阿司匹林的相對分子質(zhì)量為180,其相對分子質(zhì)量的計算式是12×9+1×8+16×4.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.有關(guān)碳單質(zhì)及其氧化物的說法中錯誤的是( 。
A.金剛石、石墨、C60互稱為碳的同素異形體
B.空氣中混有一氧化碳?xì)怏w,遇明火可能會爆炸
C.碳具有可燃性,只要溫度達到著火點即可燃燒
D.用碳素墨水繪制的古代墨畫能流傳至今不褪色,是因為常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

6.有一包白色固體可能含碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鉀、硝酸鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種.為探究其成分,進行如下實驗:
第一步:取少量固體于燒杯中,逐漸加水并不斷攪拌,燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入水的質(zhì)量的變化如圖1所示;
第二步:取少量B點時的清液于試管中,滴加酚酞試液,酚酞試液不變色;
第三步:繼續(xù)向燒杯中滴加稀硝酸并不斷攪拌,燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入稀硝酸的質(zhì)量的變化如圖2所示.

請根據(jù)上述實驗回答:
①圖2中,BC段減少的沉淀是BaCO3(填化學(xué)式),從C到D液體的pH減。ㄌ睢霸龃蟆、“減小”或“不變”).
②原白色固體中,在圖1B點所對應(yīng)的清液中,肯定不存在的是氫氧化鈉、碳酸鈉.圖2中,D點所對應(yīng)的溶液中一定含有的溶質(zhì)是硝酸鈉、硝酸鋇、硝酸;
③由上述實驗不能確定的物質(zhì)是氯化鉀,通過下列方案進一步確定該白色固體的成分:
方案一:取少量B點時的清液于試管中,利用酒精燈、潔凈的鉑絲進行焰色反應(yīng),透過藍色的鈷玻璃觀察到火焰呈紫色,確定該物質(zhì)存在.
方案二:取少量B點時的清液于試管中,加過量的硝酸鋇,過濾;再向濾液中加入硝酸銀溶液,觀察現(xiàn)象,確定該物質(zhì)是否存在.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列變化中,不屬于化學(xué)變化的是( 。
A.高爐煉鐵B.糧食釀酒C.燈泡發(fā)光D.燃放禮花

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種思維方式,以下推理正確的是( 。
A.酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水一定是酸雨
B.氫氣與空氣混合遇明火可能發(fā)生爆炸,所以點燃可燃性氣體之前一定要驗純
C.化合物是由不同種元素組成的物質(zhì),所以由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物
D.化學(xué)變化前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,所以物質(zhì)的總質(zhì)量不變的變化一定是化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.選擇合適的物質(zhì),用其序號填空:①甲烷;②鹽酸;③高錳酸鉀;④熟石灰;⑤氮氣;⑥銅
(1)可用來制氧氣的紫黑色固體③;
(2)可用來除鐵銹的物質(zhì)②;
(3)最簡單的有機化合物①;
(4)常用來改良酸性土壤的物質(zhì)④;
(5)常用來制造電線、電纜的單質(zhì)⑥;
(6)用做食品保護氣的是⑤.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.只有當(dāng)兩種化合物互相交換成分,生成物中有沉淀或有氣體或有水生成時,復(fù)分解反應(yīng)才可以發(fā)生.仿照示例填表:
反應(yīng)物(Ⅰ)反應(yīng)物(Ⅱ)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式(各舉一例)
示例HCl+NaOH═NaCl+H2O
ANa2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
BNa2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3
C氧化物Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
DCuSO4+BaCl2═BaSO4↓+CuCl2

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