16.實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的初中化學(xué)常用的無(wú)色溶液,其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”等字樣,小昊和小宇同學(xué)對(duì)此很感興趣,決定探究其成分.
【提出問(wèn)題】這瓶試劑可能是什么溶液呢?
【交流討論】根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是A.
A.酸         B.堿         C.鹽
【查閱資料】
①初中化學(xué)常見(jiàn)的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3
②Na2CO3和NaHCO3溶液呈堿性.
③測(cè)定室溫(20℃)時(shí),四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
溶解度/g361092159.6
【理論探討】小昊根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是NaHCO3
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)小宇用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上,測(cè)得PH>7,這瓶試劑不可能是NaCl.
(2)小昊為了確定該溶液是哪種溶液,他又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式
取樣于試管中,滴加
稀鹽酸
產(chǎn)生大量的氣泡該溶液是Na2CO3,反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
【拓展與應(yīng)用】確定該溶液的成分,小宇同學(xué)選擇了另一種不同物種類(lèi)別的試劑是氫氧化鈣溶液,對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀.
【反思與評(píng)價(jià)】小飛認(rèn)為由于試劑久置,上述探究得到的結(jié)論不可靠,他的理由是(用化學(xué)方程式表示)2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.

分析 【交流討論】根據(jù)酸、堿、鹽的組成特點(diǎn)及標(biāo)簽可見(jiàn)部分,猜測(cè)該溶液不可能屬于哪類(lèi)物質(zhì)的溶液;
【理論探討】根據(jù)溶液中溶質(zhì)溶解度與飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系,由常溫下各物質(zhì)的溶解度及該溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),判斷溶液的可能性;
【實(shí)驗(yàn)探究】(1)根據(jù)三種物質(zhì)溶液的酸堿性及所測(cè)定溶液的酸堿度,對(duì)溶液的可能做出判斷;
(2)利用碳酸鈉、氫氧化鈉性質(zhì)差異及所設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象,判斷所采取的鑒別所用試劑、現(xiàn)象及結(jié)論;
【拓展與應(yīng)用】根據(jù)碳酸鈉、氫氧化鈉的性質(zhì)差異,另選一種試劑完成兩種物質(zhì)的鑒別;
【反思與評(píng)價(jià)】根據(jù)氫氧化鈉的性質(zhì)分析.

解答 解:【交流討論】破損標(biāo)簽可見(jiàn)部分為鈉元素,可判斷該物質(zhì)由金屬元素與根組成,而酸類(lèi)物質(zhì)由氫元素與酸根所組成,可判斷該物質(zhì)不可能為酸;
【理論探討】常溫下碳酸氫鈉的溶液為9.6g,可判斷常溫下碳酸氫鈉的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{9.6g}{100g+9.6g}$×100%=8.8%<10%,因此可判斷該溶液不可能為碳酸氫鈉溶液;
【實(shí)驗(yàn)探究】(1)由于氫氧化鈉、碳酸鈉溶液都為堿性,pH>7,而氯化鈉為中性,pH=7,因此不可能是氯化鈉溶液;
(2)根據(jù)碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳而氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象,因此,可推斷鑒別兩物質(zhì)時(shí)所加入的試劑為稀鹽酸,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,觀察有氣泡可說(shuō)明該物質(zhì)為碳酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;
【拓展與應(yīng)用】利用氫氧化鈣(或氫氧化鋇)能與碳酸鈉反應(yīng)生成白色碳酸鈣沉淀(或碳酸鋇沉淀),因此可使用氫氧化鈣溶液(或氫氧化鋇溶液)鑒別NaOH溶液和Na2CO3溶液;也可用氯化鈣溶液或氯化鋇溶液進(jìn)行鑒別,現(xiàn)象相同;
【反思與評(píng)價(jià)】因?yàn)闅溲趸c放置較長(zhǎng)時(shí)間會(huì)產(chǎn)生碳酸鈉,因此碳酸鈉可能是氫氧化鈉變質(zhì)產(chǎn)生的,加入稀鹽酸也會(huì)產(chǎn)生氣體;
故答案為:【交流討論】A;
【理論探討】NaHCO3;
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)NaCl;
(2)稀鹽酸;Na2CO3;Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;
【拓展與應(yīng)用】氫氧化鈣溶液,產(chǎn)生白色沉淀;
【反思與評(píng)價(jià)】2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題綜合利用了物質(zhì)的組成、物質(zhì)的溶解性、溶液的酸堿性及物質(zhì)的變化規(guī)律對(duì)未知物質(zhì)進(jìn)行鑒別,充分體現(xiàn)了運(yùn)用化學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,是一道不錯(cuò)的題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.利用洗衣液的乳化作用可以去除衣物上的油污
B.可以用鍋、紅磷、木炭除去空氣中氧氣來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量
C.鋁粉能在空氣中劇烈燃燒,生成黑色的氧化鋁
D.粉塵爆炸屬于緩慢氧化反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請(qǐng)根據(jù)如圖所示回答問(wèn)題

(1)儀器甲的名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,選擇A做發(fā)生裝置時(shí),試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
(3)若裝置C中裝半瓶濃硫酸,連接裝置B、C、D,可以同時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體和物質(zhì)性質(zhì)的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn).
①若實(shí)驗(yàn)時(shí)D中蠟燭熄滅,紫色石蕊溶液變紅,則B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
②若實(shí)驗(yàn)時(shí)D中蠟燭燃燒的更旺,紫色石蕊溶液變紅,則B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2O=H2CO3;紫色石蕊溶液變紅的原因是蠟燭燃燒產(chǎn)生的CO2與石蕊溶液中的水反應(yīng),生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅色.
③C中濃硫酸的作用是吸收水分,起干燥作用(或做干燥劑),B中的導(dǎo)管口a應(yīng)與C中的導(dǎo)管口c(填“b”或“c”)連接.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.某品牌凈水器的濾芯由于三級(jí)濾芯:前置活性炭-RO反滲透膜-后置活性炭,其中前置、后置活性炭的作用是吸附作用;生活中常用肥皂水來(lái)鑒別硬水和軟水,其反應(yīng)的原理為2C17H21COONa+CaCl2═(C17H21COO)2Ca↓+2NaCl,該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖中X,Y,Z表示的是水、石灰水、稀鹽酸的近似pH,下列判斷錯(cuò)誤的是( 。
A.X是稀鹽酸B.Y是水
C.Z是石灰水D.X與Z反應(yīng)會(huì)生成Y,這屬于化合反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.食用蔬菜、水果可以補(bǔ)充維生素
B.隔絕氧氣和水可以防止鐵制品生銹
C.汽車(chē)安裝尾氣凈化裝置可以節(jié)約石油資源
D.工廠廢水處理后循環(huán)使用可以節(jié)約水資源

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆安徽省阜陽(yáng)市潁泉區(qū)九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

實(shí)驗(yàn)室用石灰水而不用氫氧化鈉溶液鑒定二氧化碳。氫氧化鈉能否與二氧化碳反應(yīng)?

【查閱資料】Ⅰ.氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)生成易溶的碳酸鈉,碳酸鈉在二氧化碳過(guò)量的條件下繼續(xù)與水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈉

Ⅱ.碳酸鈉和碳酸氫鈉性質(zhì)對(duì)比如下表

操作

NaHCO3溶液

Na2CO3溶液

加入稀鹽酸

產(chǎn)生氣泡

產(chǎn)生氣泡

加入稀CaCl2溶液

無(wú)明顯變化

__________________(填寫(xiě)現(xiàn)象))

加熱溶液至沸騰,并將氣體通入澄清石灰水

澄清石灰水變渾濁

澄清石灰水無(wú)明顯變化

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論及化學(xué)方程式

___________________

氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉.反應(yīng)方程式_______________

【實(shí)驗(yàn)反思】學(xué)習(xí)小組討論,認(rèn)為產(chǎn)生此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因可能有兩種:一種是NaOH與C02發(fā)生了反應(yīng);另一種是_______________

(2)為了進(jìn)一步驗(yàn)證CO2與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生反應(yīng),請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)生成的新物質(zhì)。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解釋與結(jié)論

____________________________

____________________________

NaOH與CO2發(fā)生了反應(yīng)

【實(shí)驗(yàn)拓展】該小組同學(xué)將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中,利用數(shù)字化技術(shù)測(cè)定溶液pH值變化,待完全反應(yīng)后,觀察到溶液中逸出大量氣泡,pH出現(xiàn)兩段S型變化曲線。

【實(shí)驗(yàn)分析】

(3)AB段變化的原因可能是________。BC段變化的原因可能是___________。利用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證變化后的產(chǎn)物,實(shí)驗(yàn)操作為_(kāi)________________.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省汕頭市濠江區(qū)九年級(jí)5月中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

南南同學(xué)看到“好想你”紅棗袋中裝有一袋防腐劑,品名為“504雙吸劑”,其標(biāo)簽如下圖所示。南南和北北對(duì)這包久置的“504雙吸劑”固體樣品很好奇,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

【提出問(wèn)題】久置固體的成分是什么?

【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵。

【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。

【實(shí)驗(yàn)探究】南南同學(xué)的方案:

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量固體放于試管中,滴加足量的 。

固體逐漸消失,有無(wú)色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液。

固體中一定含有

一定不含F(xiàn)e2O3。

北北同學(xué)認(rèn)為南南同學(xué)的實(shí)驗(yàn)并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論,理由是 ,并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案繼續(xù)驗(yàn)證。

(1)步驟①樣品用磁鐵吸引前需經(jīng)過(guò)研碎,其中研碎的目的是 。

(2)步驟②中固體溶解時(shí)放出大量熱,由此可以判斷固體中一定含有 。寫(xiě)出該過(guò)程中的化學(xué)方程式

(3)步驟③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

北北同學(xué)對(duì)濾渣B又進(jìn)行探究。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

① 取濾渣B于試管中,加入適量

② 生成的氣體通入

②該溶液變渾濁。

固體中一定含有CaCO3

和Fe2O3。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】綜合上述實(shí)驗(yàn)及所給數(shù)據(jù),該久置固體中一定含有的物質(zhì)是Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆內(nèi)蒙古牙克石市九年級(jí)5月畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平模擬測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. 塞緊橡皮塞 B. 加熱液體 C. 取用液體 D. 讀出液體的體積

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案